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Pedro Manuel Concepción Cuétara (ORCID: 0000-0003-4148-7479)
Pedro Manuel Concepción Cuétara (ORCID: 0000-0003-4148-7479)
Profesor Titular, CEE, Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez
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年份
La construccion de un cuestionario para la deteccion de necesidades formativas del profesorado novel.
PMC Cuétara, MF Cruz, DG González
Pedagogía Universitaria 19 (1), 1-30, 2014
322014
El desarrollo profesional docente del profesorado novel de la Universidad de Ciego de Ávila
PM Concepción Cuétara
Universidad de Granada, 2013
262013
La integración escuela-familia-comunidad: un retopara la educación contemporánea
OR Companioni, PMC Cuétara
Educación y sociedad 18 (1), 70-80, 2020
132020
La gestión del proceso formativo universitario en el año académico
PM Concepción Cuétara, O Rodríguez Companioni, JI Peñate Hernández
EduSol 21 (77), 29-44, 2021
72021
La integración escuela-familia-comunidad: un reto para la educación contemporánea/School-family-community integration: a challenge for contemporary education
O Rodríguez-Companioni, PM Concepción-Cuétara
Educación y sociedad 18 (1), 70-80, 2020
42020
ESTUDIO DESCRIPTIVO DE LAS NECESIDADES DE FORMACIÓN DOCENTE DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO NOVEL.
PMC Cuétara, MF Cruz, DG González
Pedagogía Universitaria 20 (2), 1-22, 2015
42015
Características de la enseñanza-aprendizaje del método clínico en las asignaturas de perfil clínico-quirúrgico de la carrera de Medicina
JLS Pérez, RPG Pérez, MA Crespo, PMC Cuétara, RÁ Sintes, YR Luis
Mediciego 29 (1), 3649, 2023
12023
El desempeño docente asistencial del profesorado de la carrera rehabilitación en salud
Y Pérez-Pérez, M Riol-Hernández, PM Concepción-Cuétara
Educación y sociedad 21 (1), 139-155, 2023
12023
Gestión de la superación profesional pedagógica del profesorado universitario novel
OM Ortiz, PMC Cuétara, YL Fernández
Estrategia y Gestión Universitaria 10 (2), 1-22, 2022
12022
El proceso de enseñanza-aprendizaje del contenido magnitudes en el primer ciclo de la Educación Primaria
D Valdivia-Hernández, PM Concepción-Cuétara, ...
Educación y sociedad 19, 235-253, 2021
12021
La preparación del profesorado de la especialidad Investigador Criminalista para dirigir la orientación profesional/The preparation of the teaching staff of criminologist …
Y Guerra-Martínez, PM Concepción-Cuétara, O Rodríguez-Companioni
Educación y sociedad 17 (1), 76-86, 2019
12019
La gestión del proceso formativo en el año académico
PMC Cuétara, MJS Díaz, FC Cabrera
Universidad & ciencia 6 (3), 156-171, 2017
12017
Dinámica del proceso de enseñanza-aprendizaje del método clínico en las asignaturas de perfil clínico-quirúrgico de medicina
JL Santana-Pérez, RP García-Pérez, M Armas-Crespo, ...
Educación Médica Superior 38, 2024
2024
Evaluación de impacto de la superación del profesorado universitario en el enfoque Ciencia-Tecnología-Sociedad
M Riol-Hernández, O Rodríguez-Companioni, PM Concepción-Cuétara
Educación y sociedad 22 (2), 24-43, 2024
2024
La preparación de profesores noveles de Educación Física para desarrollar la capacidad física fuerza
D Liven-Herrada, JV Sánchez-Morales, PM Concepción-Cuétara
Educación y sociedad 21 (Especial), 375-389, 2023
2023
Gestión de la orientación profesional pedagógica al profesorado universitario novel en el departamento docente
MM Sánchez, PMC Cuétara, MR Hernández
Estrategia y Gestión Universitaria 10 (2), 23-47, 2022
2022
Aportes de investigación derivados de la Red Iberoamericana de Investigación en Liderazgo y Prácticas Educativas (RILPE)
FJH Lucena, OCM Guevara, MPC Reche, CAB Piñeiro
ESIC, 2022
2022
La mentoría al profesorado universitario novel de la Universidad de Ciego de Ávila
PMC Cuétara, MR Hernández, DM Alonso, MA Crespo
Aportes de investigación derivados de la Red Iberoamericana de Investigación …, 2022
2022
Concepción del proceso de enseñanza-aprendizaje del contenido magnitudes en el primer ciclo de la Educación Primaria.(Original)
DV Hernández, PMC Cuétara, OR Companioni
Roca: Revista Científico-Educaciones de la provincia de Granma 18 (2), 37-61, 2022
2022
El proceso de enseñanza-aprendizaje del contenido magnitudes en el primer ciclo de la Educación Primaria
DV Hernández, PMC Cuétara, OR Companioni
Educación y sociedad, 235-253, 2021
2021
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