| Development and validation of videogame addiction scale for children (VASC) E Yılmaz, MD Griffiths, A Kan International Journal of Mental Health and Addiction 15, 869-882, 2017 | 92 | 2017 |
| The impact of heavy (excessive) video gaming students on peers and teachers in the school environment: A qualitative study E Yılmaz, S Yel, MD Griffiths Addicta: The Turkish Journal on Addictions 5 (2), 147-161, 2018 | 49 | 2018 |
| Sınıf Öğretmenlerinin Kaynaştırma Öğrencilerinin Eğitimine İlişkin Deneyimleri B Esmer, E Yılmaz, M Güneş, K Tarım, B Delican Kastamonu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 25 (4), 1601-1618, 2017 | 47* | 2017 |
| Comparison of children's social problem-solving skills who play videogames and traditional games: A cross-cultural study E Yılmaz, S Yel, MD Griffiths Computers & Education 187, 104548, 2022 | 34 | 2022 |
| Kavramsal Değişim Metinlerinin Öğrencilerin Sosyal Bilgiler Dersindeki Kavram Yanılgılarını Gidermeye Etkisi S Aladağ, E Yılmaz Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 16 (2), 163-176, 2014 | 22* | 2014 |
| Sınıf öğretmeni adaylarının gazete ve dergi takip etme alışkanlıkları ile eleştirel ve medya okuryazarlık düzeyleri arasındaki ilişki E Yılmaz Adnan Menderes Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2013 | 21 | 2013 |
| Children’s social problem‑solving skills in playing videogames and traditional games: A systematic review E Yılmaz, MD Griffiths Education and Information Technologies 28, 11679-11712, 2023 | 20 | 2023 |
| Sınıf öğretmeni adaylarının gazete ve dergi takip etme alışkanlıkları ile medya okuryazarlık düzeyleri arasındaki ilişki E Yılmaz, S Aladağ Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 8 (4), 1-16, 2015 | 14 | 2015 |
| Sınıf Öğretmeni Adaylarının Değer Öğretimine Yönelik Algıları Ö Çelik, B Esmer, E Yılmaz Turkish Studies 11 (19), 229-244, 2016 | 10 | 2016 |
| Comparison of power and energy density after full shunting-balancing in serial connected lithium-ion batteries and serial-connected supercapacitors MG Sertkaya, E Yilmaz, AE Sanli, G Gunli 2015 3rd International Renewable and Sustainable Energy Conference (IRSEC), 1-5, 2015 | 9 | 2015 |
| Sınıf öğretmenleri ve sınıf öğretmeni adaylarının görüşlerine göre eğitsel bilgisayar oyunlarıyla öğretim E Yılmaz Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 38 (1), 263-298, 2018 | 7 | 2018 |
| Comparison of value perception of children in playing videogames and traditional games: Turkish and British samples E Yılmaz, S Yel, MD Griffiths Education and Science 47 (210), 41-66, 2022 | 6 | 2022 |
| Sokak Oyunlarından Sanal Oyunlara: Dijital Oyunların Gelişimsel Süreçlerinin Çocuk Kullanıcıların Ahlaki Gelişimleri Açısından Değerlendirilmesi E Yılmaz Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 24 (3), 545-557, 2022 | 4 | 2022 |
| Video Oyunu ve Geleneksel Oyun Oynayan Çocukların Sosyal Problem Çözme Becerileri ile Değer Algılarının Karşılaştırılması (Türkiye - İngiltere Örneği) E Yılmaz Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2019 | 4 | 2019 |
| Development of Social Problem Situations Inventory for Children and Adaptation Studies to Turkish E Yılmaz, MD Yel, Selma, Griffiths Journal of Innovative Research in Social Studies 4 (1), 12-33, 2021 | 3 | 2021 |
| Sustainable Consumption Behaviors of Elementary School Parents and Their Encouragements for Their Children A Tanış Özçelik, T Tokgöz Özçelik, E Yılmaz Hacettepe University Journal of Education 38 (1), 11-26, 2023 | 2 | 2023 |
| Exploring the Effect of Video Games on Gifted Children’s Spatial Orientation and Entrepreneurial Skills/Video Oyunlarının Üstün Yetenekli Çocukların Mekânsal Yönelim ve … E Yılmaz, Y Yıldırım, A Arıkan e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi 13 (5), 238-257, 2022 | 2 | 2022 |
| Dijital ve geleneksel oyun oynayan çocukların değer algılarının karşılaştırılması: Türk ve İngiliz örneklemleri E Yılmaz, S Yel, MD Griffiths Eğitim ve Bilim 47 (210), 2022 | 2 | 2022 |
| Sınıf Öğretmeni Adaylarının Dijital Okuryazarlık Becerilerinin İncelenmesi E Yılmaz, B Esmer 19. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS 2021), 74-79, 2021 | 2* | 2021 |
| Eyvah! Çocuğum Oyun Bağımlısı mı? S Günüç, E Yılmaz Eğiten, 2021 | 2 | 2021 |
Dr Mark GriffithsDistinguished Professor of Behavioural Addiction, Nottingham Trent University在 ntu.ac.uk 的电子邮件经过验证
