Psychological Health and Physical Activity Levels during the COVID-19 Pandemic: A Systematic Review VVHMGGJCSGGSMVMJROSNM Guerra-Balic International Journal of Enviromental Research and Public Health 17 (24), 9419, 2020 | 375* | 2020 |
El uso de las redes sociales y su relación con la decisión de compra del turista DC Domínguez, A Barrientos-Báez, AP García, GG Jiménez Vivat Academia, 50, 2021 | 26 | 2021 |
La amistad elemento clave de la comunicación y de la relación GG Jiménez, SV Raméntol Revista de Comunicación de la SEECI, 15-31, 2018 | 20 | 2018 |
Coping strategies patterns to buffer the psychological impact of the State of Emergency in Spain during the COVID-19 pandemic’s early months S Muñoz-Violant, V Violant-Holz, MG Gallego-Jiménez, MT Anguera, ... Scientific reports 11 (1), 1-16, 2021 | 17 | 2021 |
El valor o la virtud en la educación/The value or the virtue in the education GG Jiménez, SV Raméntol Vivat Academia, 25-40, 2018 | 16* | 2018 |
¿El aprendizaje cooperativo promueve la inclusión? Revisión sistemática P Solís García, MG Gallego-Jiménez, S Real Castelao Páginas de Educación 15 (2), 1-21, 2022 | 15 | 2022 |
Hacia una educación inclusiva y personalizada: opiniones e ideario educativo del profesorado. G Gallego Jiménez, LM Otero Rodríguez, P Solís García Polyphonía: Revista de Educación Inclusiva 4 (1), 2020 | 14 | 2020 |
El bullying en el marco de la escuela inclusiva: revisión sistemática MG Gallego-Jiménez, LM Rodríguez Otero, P Solís García Páginas de Educación 14 (1), 26-51, 2021 | 9 | 2021 |
Comunicación y tecnología: beneficios para la acción tutorial en la educación inclusiva A Barrientos-Báez, GG Jiménez, DC Domínguez, RÁS Martínez Revista Inclusiones: Revista de Humanidades y Ciencias Sociales 8 (8), 1-20, 2021 | 8 | 2021 |
La coeducación en los patios de primaria: una propuesta de transformación desde el alumnado MÁ Hernández-Prados, MG Gallego-Jiménez, N CARBONELL-BERNAL, ... Atenea (Concepción), 129-149, 2022 | 7 | 2022 |
Relaciones entre familia y bullying: una revisión bibliográfica G Gallego Jiménez, LM Rodríguez Otero, P Solís Alternativas, 2021 | 7 | 2021 |
Proyecto intercultural a través del aprendizaje dialógico en 7º EGB en Ecuador M Gallego Jiménez, N Carbonell Bernal, ED Pila Sanango Cuestiones pedagógicas, 1 (30), 62-78., 2021 | 6 | 2021 |
Innovación universitaria en ecologías de aprendizaje A Barrientos-Báez, D Caldevilla-Domínguez, MG Gallego-Jiménez VV. AA. Enseñanza inclusiva en la educación superior: grado en turismo. Octaedro, 2020 | 6 | 2020 |
Educar es amar y autorrealizarse/Education is love and self-realization GG Jiménez, MB Rabell Revista de Comunicación de la SEECI, 161, 2016 | 6* | 2016 |
Imaginario sobre la intervención ante el bullying bifóbico en trabajadores/as sociales gallegos MG Gallego Jiménez, LM Rodríguez Otero Universidad de Alicante. Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales, 2019 | 4 | 2019 |
Bullying, violencia entre iguales y Servicios Sociales. Un análisis desde la perspectiva de estudiantes de Criminología y Educación Primaria LML RodRíguez oteRo, MG Gallego Jiménez Universidad de Alicante. Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales, 2018 | 4 | 2018 |
Imaginario del bullying y su vinculación a los servicios sociales. Voces desde futuros docentes de Educación Primaria LMR Otero, MGG Jiménez Revista sobre la infancia y la adolescencia, 74-94, 2018 | 4 | 2018 |
Educación inclusiva y personalizada. Un abordaje desde la perspectiva familiar. PGÁ Luís Manuel Rodríguez Otero, María Gloria Gallego-Jiménez TRABAJO SOCIAL HOY 1er Cuatr. 2019 86 (n.º 86 primer cuatimestre 2019), 7-24, 2019 | 3* | 2019 |
Bullying in the context of inclusive education: a systematic review MG Gallego-Jiménez, LM Rodríguez Otero, P Solís García Páginas de Educación 14 (1), 26-51, 2021 | 2 | 2021 |
The use of social media and its relation to the tourist's purchase decision D Caldevilla-Dominguez, A Barrientos-Baez, A Perez-Garcia, ... Vivat Academia, 443-458, 2021 | 2 | 2021 |