| Lehren und Lernen gestalten E Riebenbauer, SR Sorko Wirtschaftspädagogik. Ein Lehrbuch. Uni-Press Graz, Graz, 257-360, 2013 | 32 | 2013 |
| Übungsfirma. Eine Methode für kompetenzorientiertes Lehren und Lernen M Stock, E Riebenbauer wissenplus–Österreichische Zeitung für Berufsbildung 2, 2007 | 21 | 2007 |
| Förderung unternehmerischen Denkens und Handelns in der universitären Übungsfirma E Riebenbauer, M Stock Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2015 | 20 | 2015 |
| Übungsfirma–Lehrendensicht M Stock, E Riebenbauer, G Dreisiebner Wirtschaftspädagogik–ein Lehrbuch, 623-634, 2013 | 19 | 2013 |
| Digitalisation in accounting: a systematic literature review of activities and implications for competences J Pargmann, E Riebenbauer, D Flick-Holtsch, F Berding Empirical Research in Vocational Education and Training 15 (1), 1, 2023 | 17 | 2023 |
| Providing feedback, orientation and opportunities for reflection as key elements for successful mentoring programs: Reviewing a program for future business education teachers E Riebenbauer, G Dreisiebner, M Stock Global Education Review 4 (4), 2017 | 17 | 2017 |
| Wegweiser durch das Thema (Selbst-) Reflexion M Stock, E Riebenbauer v. Institut für Wirtschaftspädagogik WIPÄD. Karl-Franzens-Universität Graz, 2014 | 14 | 2014 |
| Orientation on learning outcomes with multidimensional student assessment M Stock, E Riebenbauer, A Winkelbauer International Journal for Business Education 150 (1), 3, 2010 | 12 | 2010 |
| Grundvorstellungen angehender Wirtschaftspädagog (inn) en im Rechnungswesen. Verknüpfungen mit Lernprozessen und Unterricht im Vergleich zwischen Deutschland und Österreich F Berding, E Riebenbauer, P Slepcevic-Zach Zeitschrift für Berufs-und Wirtschaftspädagogik 115 (3), 363-398, 2019 | 11 | 2019 |
| eKEP im Masterstudium Wirtschaftspädagogik der Karl-Franzens-Universität Graz M Stock, E Riebenbauer, K Neuböck eKEP–ein Instrument zur Reflexion und Selbstreflexion. Umsetzung des …, 2015 | 11 | 2015 |
| Agieren auf globalen Märkten–welche Anforderungen stellt dies an die Übungsfirma E Riebenbauer bwp@ Berufs-und Wirtschaftspädagogik–online, Ausgabe 10, 1-25, 2006 | 11 | 2006 |
| Herausforderungen und Chancen einer polyvalenten wissenschaftlichen Berufsvorbildung-gezeigt anhand einer AbsolventInnenbefragung in der Wirtschaftspädagogik M Stock, P Slepcevic-Zach, E Riebenbauer Österreichische Berufsbildungsforschungskonferenz" Bildung= Berufsbildung …, 2019 | 10 | 2019 |
| Reflexion im Schulpraktikum E Riebenbauer, M Stock Wirtschaftspädagogik. Ein Lehrbuch, 659-669, 2013 | 10 | 2013 |
| Wirtschaft–Kompetenzorientierung im kaufmännischen Unterricht M Stock, E Riebenbauer, A Winkelbauer Handbuch Kompetenzorientierter Unterricht. Weinheim und Basel, 257-270, 2012 | 10 | 2012 |
| Kompetenzorientiertes Lehren und Lernen in der Übungsfirma am Beispiel des betrieblichen Rechnungswesens M Stock, E Riebenbauer bwp@ Spezial 3, 1-20, 2008 | 10 | 2008 |
| Vergleichende Analyse zweier Portfolio-konzepte zur Beförderung der (Selbst-) Reflexionsfähigkeit bei Studierenden der Wirtschaftspädagogik H Jahncke, J Porath, K Rebmann, E Riebenbauer, M Stock Beiträge zu Praxis, Praxisforschung und Forschung Jahrgang 2018, 115, 2018 | 9 | 2018 |
| eKEP–ein Instrument zur Reflexion und Selbstreflexion P Slepcevic-Zach, E Riebenbauer, K Fernandez, M Stock Umsetzung des elektronischen Kompetenzentwicklungsportfolios in der …, 2015 | 9 | 2015 |
| Lernen in einer digitalisierten Welt S Kamsker, P Slepcevic-Zach, M Stock, G Tafner, E Riebenbauer Wirtschaftspädagogik. Ein Lehrbuch 2, 301-339, 2019 | 8 | 2019 |
| Wirtschaftspädagogik: ein Lehrbuch M Stock, P Slepcevic-Zach, G Tafner, E Riebenbauer Uni-Press Graz Verlag GmbH, 2019 | 8 | 2019 |
| Using ePortfolios to encourage reflection and competency development G Dreisiebner, E Riebenbauer, M Stock The Journal of Research in Business Education 58 (1), 31, 2017 | 8 | 2017 |
