| Estrategias pedagógicas para el desarrollo de habilidades formativas en investigación. Cómo mitigar la ausencia de lectura de los estudiantes en Ciencias Sociales D Cruz-García Revista Innova Educación 2 (3), 491-505, 2020 | 13 | 2020 |
| El Trabajo Social, democracia y política pública DAC García, AML Ospina Voces desde el Trabajo Social, 86-109, 2019 | 10 | 2019 |
| Análisis bibliométrico sobre la producción científica del trabajo social digital con Scopus y bibliometrix DAC García, DCT Ríos Sinergias educativas 6 (1), 82-102, 2021 | 7 | 2021 |
| Ciudad verde, una mirada desde territorio, comunidad y ciudadanía DA Cruz García, AM López Ospina Centro sur 4 (1), 2020 | 7 | 2020 |
| Escuelas de parentalidad positiva una estrategia pedagógica desde para las prácticas profesionales en las Ciencias Sociales D Cruz-García, J Ruiz Revista Innova Educación 2 (1), 147-161, 2020 | 6 | 2020 |
| Descubriendo la realidad social: un camino para el diseño de un proyecto de investigación social. DA Cruz García, AM López Ospina Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2020 | 6 | 2020 |
| El hombre como expresión de identidad en el contexto contemporáneo DA Cruz García, AM López Ospina Centro Sur 4 (1), 2020 | 4 | 2020 |
| Representaciones sociales de masculinidad, un proceso de identidad del hombre DAC Garcia, DCT Ríos Revista Iberoamericana de la educación 3 (4), 2020 | 3 | 2020 |
| Experiencias de participación, organización y liderazgo para el empoderamiento de población en situación de desplazamiento beneficiaria de la Corporación Opción Vida Justicia y … JA Romero Cediel, CA Morales Montaña, DA Cruz Garcia Universidad de La Salle. Facultad Ciencias Económicas y Sociales. Trabajo Social, 2007 | 3 | 2007 |
| Los estereotipos y representaciones sociales del hombre que enmarcan los imaginarios sociales en la violencia de género contra la mujer DG Otzeta, MM Landinez, DAC García Centro Sur 5 (3), 55-70, 2021 | 2 | 2021 |
| Social Sciences pedagogical strategies for developing research training skills to mitigate students' lack of reading. DA Cruz García Espirales Revista Multidisciplinaria de investigación 4 (35), 2020 | 2 | 2020 |
| Pedagogical strategies for the development of training skills in research. How to mitigate the absence of reading of students in Social Sciences D Cruz-García | 2 | 2020 |
| Las prácticas de paz, pedagogía para la resolución de conflicto en jóvenes rurales DA Cruz García, C Ardmirola Mendoza Conrado 18 (85), 316-325, 2022 | 1 | 2022 |
| Bibliometric analysis on the scientific production of digital social work with Scopus and bibliometrix DCT Ríos, DAC García Sinergias educativas 6 (1), 82-102, 2021 | 1 | 2021 |
| Ciudad verde, una mirada desde territorio, comunidad y ciudadania: Green city, a look from territory, community and citizenship DAC García, AML Ospina Centro sur 4 (1), 2020 | 1 | 2020 |
| ENGIU 2023–Recopilación memorias del encuentro nacional de grupos de investigación UNIMINUTO. E Montejo Ojeda, AF Rojas Zapata, M Tenjo Cogollo, ... Corporación Universitaria Minuto de Dios-UNIMINUTO, 2023 | | 2023 |
| Una voz de auxilio descubre el comportamiento de un hombre maltratador DG Otzeta, MM Landinez, DAC García Centro Sur 5 (2), 2021 | | 2021 |
| El acompañamiento familiar discusiones contemporáneas, una estrategia pedagógica en las Ciencias Sociales. DA Cruz García, CJ Garzón Benavides, AC Martinez Parada, ... Revista Hojas y Hablas, 2021 | | 2021 |
| Aging, a contemporary social problem relevant to social science intervention from the perspective of family abandonment KGC Infante, JAR Cañón, DAC García Centro Sur 5 (3), 88-102, 2021 | | 2021 |
| Stereotypes and social representations of men that frame social imaginaries in gender violence against women DG Otzeta, MM Landinez, DAC García Centro Sur 5 (3), 55-70, 2021 | | 2021 |
