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Yudi Herrera Núñez
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Relación funcional entre procrastinación académica y compromiso en estudiantes de educación superior: una propuesta de análisis
J Aspée, J González, Y Herrera
Perspectiva educacional 60 (1), 4-22, 2021
492021
El espacio geográfico, una construcción escolar. Un estudio de caso: los alumnos del valle del Limarí
FA Palacios, XM Souto, YH Núñez
Scripta Nova. Revista Electrónica de Geografía y Ciencias Sociales 19, 2015
302015
Estrategias de lectura y rendimiento académico en la transición a la educación superior
Y Herrera-Núñez, B Dapelo
Praxis & Saber 13 (32), 1-18, 2022
172022
Estrategias docentes para el desarrollo de habilidades de pensamiento espacial en República Dominicana y Chile
F Araya, Y Herrera
Revista geográfica de Valparaíso 47, 27-41, 2013
132013
Calidad de la escritura académica: comparación de los efectos de comentarios de pares de escritura y expertos
Y Herrera-Núñez
Revista Lusófona de Educação 49 (49), 2020
122020
Redes de Dependencia entre Estrategias de Aprendizaje y Perfiles de Estudiantes de Desempeño Académico Medio y Alto en el Contexto de la Educación Superior en Chile
YA Herrera-Núñez, JA González-Campos
Formación universitaria 12 (4), 27-38, 2019
122019
Propuesta de un modelo de Integración curricular de las Tics
Y Herrera
Cibersociedad. Universidad Tecnológica Metropolitana. Consultado el 6, 2008
112008
Integración de las tecnologías de la información y la comunicación para la enseñanza de la lengua
Y Herrera
Folios, 13-26, 2007
102007
Reconstrucción narrativa de identidades agentivas de mujeres migrantes afrodescendientes en Coquimbo, Chile
YH Núñez
Oxímora. Revista Internacional de Ética y Política, 173-188, 2018
62018
Teacher Training: The Link Between Academic Performance and Success in Professional Practice
J González-Campos, J Aspeé-Chacón, F Araya Palacios
Praxis & Saber 13 (35), 2022
32022
The geographical space, a school construction. A case study: the pupils of the of the Limari Valley (Chile)
F Araya Palacios, X Manuel Souto, Y Herrera Nunez
Scripta Nova-Revista Electronica De Geografia Y Ciencias Sociales 19 (503), 1-34, 2015
32015
Trayectorias lectoras discontinuas: prácticas letradas durante la transición a la universidad
Y Herrera, B Dapelo
Praxis educativa 24 (2), 101-116, 2020
22020
Caracterización de Modelos Educativos de Universidades Chilenas: Configuración de sus Dimensiones Fundacionales.
K Núñez-Valdés, Y Herrera-Núñez, C Carvajal, J González-Campos
REICE. Ibero-American Journal on Quality, Effectiveness & Change in …, 2022
12022
Aportes de la investigación en didáctica de la geografía a la formación docente: los casos de República Dominicana y Chile
F Araya, Y Herrera
Didáctica de la Geografía. Prácticas escolares y formación de profesores …, 2014
12014
Flujo de la comunicación y proceso de aprendizaje en docencia online
MA Muñoz Covarrubias, CA Aravena Molina, VA Cuello Riveros
2022
Reading strategies and academic performance in the transition to higher education
Y Herrera-Núñez, B Dapelo
Praxis & Saber 13 (32), 2022
2022
La Construcción Narrativa de la Identidad de las Mujeres Desplazadas: Una Aproximación desde el Enfoque Dialógico del Posicionamiento Interaccional
Y Herrera-Nuñez
Discurso, cultura, emoción. Prácticas discursivas interculturales …, 2018
2018
Recursos pragmático-retóricos de las narrativas de queja para la construcción social de la identidad de mujeres desplazadas por la violencia política en Colombia
YH Núñez
Textos en Proceso 1 (2), 237-258, 2015
2015
Femicidio en el diario regional “La Estrella de Valparaíso”: más allá de la línea editorial
REP Alcayaga Toro, YA Herrera Núñez, JM Burgos Bravo
Derechos humanos emergentes y periodismo/José Manuel Gómez y Méndez…[et al …, 2015
2015
Correlatos lingüístico-discursivos de las narraciones orales referidas a los procesos de construcción, mantención y cambios identitarios de una muestra de mujeres desplazadas a …
YA Herrera Núñez
2014
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