Ángel San-Martín 个人学术档案

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合著作者

José Peirats ChacónUniversitat de València在 uv.es 的电子邮件经过验证
Isabel Maria Gallardo FernándezProfesora Titular de la Universitat de Valencia在 uv.es 的电子邮件经过验证
MARIA JOSE WALIÑO GUERREROPersonal Investigador en Formación, Universitat de València在 uv.es 的电子邮件经过验证
M. Isabel Pardo Baldoví (ORCID: 0000...Universitat de València. Departamento de Didáctica y Organización Escolar.在 uv.es 的电子邮件经过验证
Manuel Area-Moreira (ORCID:0000-0...Professor of Educational Technology. University of La Laguna, Spain, Facultad de Educación在 ull.edu.es 的电子邮件经过验证
MARÍA LÓPEZ MARÍUniversidad Internacional de La Rioja在 unir.net 的电子邮件经过验证
Mercedes Romero RodrigoUniversidad de Valencia在 uv.es 的电子邮件经过验证
María Isabel Vidal EsteveUniversitat de València在 uv.es 的电子邮件经过验证
Juan De-Pablos-PonsCatedrático de Tecnología Educativa. Universidad de Sevilla.在 us.es 的电子邮件经过验证
Cristina Alonso CanoProfesora Titular de Tecnología Educativa. Universidad de Barcelona在 ub.edu 的电子邮件经过验证
Jesús Valverde-Berrocoso (ORCID:00...Universidad de Extremadura (RoR:0174shg90) Cáceres, Spain在 unex.es 的电子邮件经过验证
JOSE MIGUEL CORREA GOROSPEPROFESOR在 ehu.es 的电子邮件经过验证
M. Esther Del Moral PérezProfessor of Educational Technology. University of Oviedo (Spain).在 uniovi.es 的电子邮件经过验证
Joaquín Paredes-LabraLecturer of Educational Technology, Universidad Autónoma de Madrid, España.在 uam.es 的电子邮件经过验证
Ana Luisa Sanabria MesaProfesora del Departamento de Didáctica e Investigación Educativa. Facultad de Educación, Universidad de La Lagua在 ull.edu.es 的电子邮件经过验证
EDISSON CUERVO MONTOYAProfesor de la Facultad de Educación y Pedagogía, Universidad del Valle在 correounivalle.edu.co 的电子邮件经过验证
José Luís Muñoz MorenoUniversitat Autònoma de Barcelona在 uv.es 的电子邮件经过验证
JORGE MARTÍN-DOMÍNGUEZUniversidad de Salamanca在 usal.es 的电子邮件经过验证
ELENA RAMÍREZ ORELLANAProfessor of Didactic, University of Salamanca在 usal.es 的电子邮件经过验证
ANTONIO BAUTISTA GARCIA-VERAProfesor de la Unviersidad Complutense de Madrid在 ucm.es 的电子邮件经过验证

关注

Ángel San-Martín

Profesor de Didáctica y Organización Escolar

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Tecnología educativa Organización Escolar Materiales curriculares Didáctica RUTE.


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Las políticas educativas TIC en España después del Programa Escuela 2.0: las tendencias que emergen/ICT education policies in Spain after School Program 2.0: Emerging Trends MA Moreira, CA Cano, JMC Gorospe, MEDM Pérez, JDP Pons, JP Labra, ... Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa-RELATEC 13 (2), 11-33, 2014	234	2014
La escuela de las tecnologías Á San Martín Universitat de València, 1995	218	1995
La dirección de centros: análisis de tareas J Gimeno, F Beltrán, B Salinas, A San Martín Madrid: CIDE, 1995	187	1995
La escuela enredada Formas de participación escolar en la Sociedad de la Información A San Martín Alonso Educatio Siglo XXI 28 (2), 319-322, 2009	103	2009
Los contenidos curriculares digitalizados: Voces y silencios en el ámbito editorial JP Chacón, IMG Fernández, ÁSM Alonso, SC Mollà Educatio siglo XXI 33 (3 Noviembr), 39-62, 2015	53	2015
Competencia digital transversal en la formación del profesorado, análisis de una experiencia DM Suelves, MIV Esteve, JP Chacón, ÁSM Alonso Innoeduca. International journal of technology and educational innovation 5 …, 2019	46	2019
Análisis de la industria editorial y protocolo para la selección del libro de texto en formato digital J Peirats Chacón, IM Gallardo Fernández, Á San Martín Alonso, ... Universidad de Granada., 2016	38	2016
Un" portátil por estudiante" como argumento de disputa política en la sociedad digital J Peirats Chacón, C Sales Arasa, Á San Martín Alonso Educatio siglo XXI, vol 27, nº 2, 2009, 2009	38	2009
O método e as decisões sobre os meios didáticos ÁSM Alonso Para Uma Tecnologia Educacional. Porto Alegre: Artes Médicas, 1998	37	1998
Centros educativos inteligentes: luces y sombras sobre las políticas de transferencia de tecnología y las prácticas docentes Á San Martín Alonso, J Peirats Chacón, IM Gallardo Fernández Universidad de Granada, 2014	34	2014
¿ Son innovadoras las tecnologías de la información en los centros escolares?: Un mito a cuestionar Á San Martín Alonso, J Peirats Chacón, C Sales Arasa XXI: revista de educación, 2000	33	2000
Controversias en la transición del libro de texto en papel y electrónico a los contenidos digitales ÁSM Alonso, JP Chacón Revista de Educación a Distancia (RED), 2018	32	2018
Las tabletas y la gestión de los contenidos digitales en los centros escolares ÁSM Alonso, JP Chacón, ML Marí Revista Iberoamericana de Educación 67, 139-158, 2015	29	2015
Indagación narrativa y construcción de identidades docentes: la reflexión pedagógica como herramienta de formación docente DM Suelves, MIP Baldoví, MIV Esteve, ÁSM Alonso Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado 24 (2), 2021	28	2021
El título como recurso didáctico JA León, Á Martín Culture and Education 5 (19-20), 159-170, 1993	27	1993
Los recursos audiovisuales en el pensamiento pedagógico del profesor ÁSM Alonso Nau Llibres, 1986	27	1986
La competencia desleal del e-learning con los sistemas escolares nacionales ÁSM Alonso Revista iberoamericana de educación 36, 13-35, 2004	25	2004
La “uberización” de los centros escolares: reorganización del trabajo pedagógico mediante las plataformas digitales de contenidos MIP Baldoví, MJ Waliño-Guerrero, ÁSM Alonso Educatio siglo XXI 36 (2 Jul-Oct), 187-208, 2018	24	2018
Aprendizaje mediado por tecnología en alumnado con tea. Una revisión bibliográfica M Saladino, DM Suelves, Á San Martín Etic@ net. Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la …, 2019	23	2019
The electroplastic effect in V3Si A San Martin, DM Nghiep, P Paufler, K Kleinstück, U Krämer, NH Quyen Scripta Metallurgica 14 (10), 1041-1045, 1980	22	1980

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