ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ÖFKE DÜZEYLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI (KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ) H Akdeniz, D Demirci, G Sekban, Y Yurtsever Muş Alparslan Üniversitesi Uluslararası Spor Bilimleri Dergisi 1 (1), 46-60, 2017 | 21 | 2017 |
Motor skills in pre-school education and affects to 5 year old children’s psychomotor development U Senturk, M Beyleroglu, F Guven, A Yılmaz, H Akdenız Turkish Journal of Sport and Exercise 17 (2), 42-47, 2015 | 20 | 2015 |
Süper ligde oynayan buz hokeycilere uygulanan pliometrik antrenmanların çabuk kuvvet ve maksimal kuvvetlerine etkisinin incelenmesi H Akdeniz Yayınlanmamış yüksek lisans tezi, Dumlupınar Üniversitesi, Kütahya, 2014 | 13 | 2014 |
Otistik çocuğa sahip ebeveynlerin durumluluk ve sürekli kaygı F Çalık, A Yılmaz, U Şentürk, H Akdeniz, K Sertbaş Spor Yönetimi ve Bilgi Teknolojileri 10 (2), 13-21, 2015 | 12 | 2015 |
Beden eğitimi öğretmenlerinin psikolojik kırılganlık ve öğrenilmiş güçlülük düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi H Akdeniz Yayımlanmamış Doktora Tezi, Sakarya Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü …, 2018 | 11 | 2018 |
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN YAŞAM DOYUMLARININ, PSİKOLOJİK SAĞLAMLIK DÜZEYLERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ H Akdenız, G Savtekin, K Köylu Spor ve Rekreasyon Araştırmaları Dergisi 3 (1), 36-52, 2021 | 10 | 2021 |
Investigation of Aggression Levels of University Students (Kocaeli University Case). Ö Keskin, H Akdeniz Asian Journal of Education and Training 4 (3), 186-196, 2018 | 9 | 2018 |
Evaluation of ergogenic matter and doping usage knowledge of Turkish national athletes K Sertbas, H Akdeniz, A Yilmaz, F Çalik, U Sentürk Medicina Sportiva: Journal of Romanian Sports Medicine Society 11 (3), 2591, 2015 | 9 | 2015 |
Examination of leadership orientations and self-confidence behaviors of faculty of sport sciences students (Kocaeli University Sample) H Akdeniz, GN Saytekin International Journal of Curriculum and Instruction 12, 233-250, 2020 | 7 | 2020 |
Levels of Satisfaction with Leisure Time in Foreign Students. H Akdeniz, SD Simsek, O Kavi, ME Uzuner, G Sekban Journal of Education and Training Studies 6 (n3a), 88-97, 2018 | 7 | 2018 |
Reviewing sports sciences students’ perceived freedom levels in leisure in terms of any variables (Kocaeli university case) H Akdeniz, Y Körmükçü, G Sekban, İ Bostan SHS Web of Conferences 48, 01068, 2018 | 6 | 2018 |
Beden eğitimi öğretmenlerinin öğrenilmiş güçlülük ve psikolojik kırılganlık düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi H Akdeniz PQDT-Global, 2018 | 4 | 2018 |
BUZ HOKEYİ SPORCULARININ SÜREKLİ ÖFKE VE ÖFKE İFADE TARZLARININ İNCELENMESİ G SEKBAN, Ö KESKİN, H AKDENİZ Journal of ROL Sport Sciences 2 (2), 33-44, 2021 | 3 | 2021 |
Reviewing the Effect of Plyometrics Training Performed by Icemen Play in Super League on Quick Power and Maximal Power H Akdeniz, A Şentürk European Journal of Physical Education and Sport Science, 2018 | 3 | 2018 |
Öğrencilerin Sportif Rekreatif Aktivitelere Düzenli Katılımlarına Yönelik İlgilerinin Değerlendirilmesi (Kocaeli Üniversitesi Örneği A Turhan, H Akdeniz, B Bayazıt Spor Bilimleri Araştırmaları Dergisi 3 (1), 106-121, 2018 | 3 | 2018 |
A research on the basic psychological needs of swimmers in Kocaeli province in terms of any variances (İzmit district case) H Akdeniz, Ö Keskin, FY Körmükçü, B Varol SHS Web of Conferences 48, 01067, 2018 | 3 | 2018 |
The impact of core training in figure skating on the lower extremity kinematics of loop and toe loop jumps BM Bingül, H Akdeniz, ÖA Töre, M Aydın Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 11 (2), 188-194, 2017 | 3 | 2017 |
SHS Web of Conferences B Tas, H Akdeniz, G Sekban, F Ozturk, E Masal EDP SCIENCES, 2017 | 2 | 2017 |
The awareness level of the parents about the benefits of the physical education lesson in secondary grade of the primary education schools B Taş, H Akdeniz, G Sekban, F Öztürk SHS Web of Conferences 37, 01034, 2017 | 2 | 2017 |
Uma comparação entre autoconfiança e inteligência cultural da educação física e candidatos a professores da educação em ciência e literatura NA Ustun, H Akdeniz Revista on line de Política e Gestão Educacional, 1403-1417, 2021 | 1 | 2021 |