Ekrandan okumanın ilköğretim 5. sınıf öğrencilerinin okuduğunu anlama ve okuma motivasyonu düzeylerine etkisi Z İleri Sakarya Üniversitesi Eğitim Bilimleri Ensitüsü, 2011 | 90* | 2011 |
The effect of reading from screen on the 5th grade elementary students' level of reading comprehension on informative and narrative type of texts. Z Aydemir, E Öztürk, MB Horzum Educational sciences: Theory and practice 13 (4), 2272-2276, 2013 | 65 | 2013 |
Metinlere Yönelik Okuma Motivasyonu Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Z Aydemir, E Öztürk İlköğretim Online 12 (1), 2013 | 54 | 2013 |
The Effects of Reading from the Screen on the Reading Motivation Levels of Elementary 5th Graders. Z Aydemir, E Ozturk Turkish Online Journal of Educational Technology-TOJET 11 (3), 357-365, 2012 | 36 | 2012 |
'BEGINNING READERS'MOTIVATION FOR READING, DAILY TIMES AND FAMILY READ A BOOK BY THE EVALUATION OF READING E Öztürk, Zİ Aydemir Kastamonu Education Journal 21 (3), 1105-1116, 2013 | 34 | 2013 |
Ekrandan okumanın 5. sınıf öğrencilerinin bilgilendirici ve öyküleyici metin türünde okuduğunu anlama düzeylerine etkisi E Öztürk, MB Horzum Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 2013 | 30 | 2013 |
TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARİNİN DİJİTAL PEDAGOJİK YETERLİLİKLERİ. H Yaman, T DEMİRTAŞ, Zİ AYDEMİR Electronic Turkish Studies 8 (8), 2013 | 23 | 2013 |
Web 2.0 tools and educational usage self-efficacy: A scale development study MB Horzum, Z Aydemir Procedia-Social and Behavioral Sciences 116, 453-458, 2014 | 20 | 2014 |
İLKOKUL DÜZEYİNDE DİJİTAL OKURYAZARLIK BECERİLERİ RUBRİĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ Z Aydemir, G Sakız, MC Doğan Milli Eğitim Dergisi 48 (1), 617-838, 2019 | 18 | 2019 |
Reading Motivation Scale for Texts: A Validity and Reliability Study. Zİ Aydemir, E Öztürk Ilkogretim Online 12 (1), 2013 | 16 | 2013 |
The scale of preservice teachers’ digital pedagogic competencies: validity and reliability study H Yaman, Zİ Aydemir, T Demirtaş The Online Journal of New Horizons in Education 3 (3), 26-35, 2013 | 14 | 2013 |
PISA Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı Öğretmen Kılavuzu- Okuma Becerileri Okuryazarlığı M AŞICI, ZN BAYSAL, SS ŞAHENK, ÖA TEZCAN, Z AYDEMİR | 7 | 2019 |
İnternette arama-anlama stratejilerinin öğretimi yoluyla ilkokul 4. sınıf öğrencilerinin yeni okuryazarlık becerilerinin geliştirilmesi Z Aydemir Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2017 | 7 | 2017 |
Yeni Okuryazarlık Becerileri Bağlamında İlkokul Türkçe Dersi Öğretim Programının İncelenmesi. Z Aydemir Electronic Turkish Studies 16 (2), 2021 | 5 | 2021 |
KADEMELİ SORUMLULUK AKTARIMI MODELİ KULLANILARAK ÖĞRETİLEN İNTERNETTE ARAMA-ANLAMA STRATEJİLERİNE YÖNELİK ÖĞRENCİLERİN YANSITICI DÜŞÜNME EYLEMLERİ. Z AYDEMİR, G SAKIZ, MC DOĞAN, M AŞICI Journal of International Social Research 10 (51), 2017 | 5 | 2017 |
The effect of reading on screen on the fifth grade elementary students level of reading comprehension and reading motivation Z İleri Sakarya Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2011 | 4 | 2011 |
Kore Dili Öğretim Programı Z Aydemir Dünyada Ana Dil Öğretimi Program İncelemeleri, 497-541, 2013 | 3 | 2013 |
Başlangıç Düzeyi Okuyucuları Okuma Motivasyonu Ölçeği Öğretmen ve Öğrenci Formu Geliştirme Çalışması E Öztürk, Z Aydemir 10.Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, 2011 | 2 | 2011 |
Determining the Metaphor Perceptions of Generation Z Teacher Candidates for Handwriting and Keyboarding (Typing). Z Aydemir International Journal of Progressive Education 18 (1), 210-228, 2022 | 1 | 2022 |
Development Of Digital Literacy Skills Rubric at Primary School Level Z AYDEMİR, G SAKIZ, M Cihangir Doğan Milli Egitim 48 (1), 2019 | 1 | 2019 |