关注
neşe dokumacı sütçü
neşe dokumacı sütçü
在 dicle.edu.tr 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
Geometrik-Mekanik Zekâ Oyunlarının Öğretmen Adaylarının Geometrik Düşünme Düzeylerinin Gelişimine Etkisi
N DOKUMACI SÜTÇÜ
Electronic Journal of Education Sciences 7 (14), 154-163, 2018
25*2018
Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Alternatif Ölçme ve Değerlendirme Tekniklerini Kullanma Düzeylerine ilişkin Yeterlik Algılarının Değerlendirilmesi
N DOKUMACI SÜTÇÜ, İ BULUT
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi 6 (3), 2015
25*2015
Zeka Oyunları ile İlgili Yapılan Bilimsel Araştırmaların Tematik ve Metodolojik Açıdan İncelenmesi
N DOKUMACI SÜTÇÜ
Electronic Journal of Social Sciences 20 (78), 2021
19*2021
Uzamsal Görselleştirme Testinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları
N DOKUMACI SÜTÇÜ, B ORAL
Kastamonu Eğitim Dergisi 27 (3), 1179-1195, 2019
17*2019
Öğretmen Yetiştirmede Araştırma Yönelimleri: 2000’li Yıllarda (2000-2018) Öğretmen Yetiştirme ile İlgili Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi
T YAZAR, N DOKUMACI SÜTÇÜ
Öğretmen Yetiştirme Sistemimiz, 563-599, 2018
12*2018
Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Alternatif Ölçme ve Değerlendirme Tekniklerine İlişkin Yeterlik Algıları ve Bu Teknikleri Kullanma Düzeyleri
N DOKUMACI SÜTÇÜ, İ BULUT
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, 289-304, 2016
12*2016
Zekâ oyunlarının ortaokul 7. sınıf öğrencilerinin uzamsal yeteneklerine ve uzamsal yetenek öz-değerlendirmelerine etkisi
N Dokumaci Sütçü
Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2017
102017
Türkiye'de Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutum ile İlgili Yapılan Makalelerin İncelenmesi
B ORAL, N DOKUMACI SÜTÇÜ, T YAZAR
Turkish Journal of Social Research/Turkiye Sosyal Arastirmalar Dergisi 23, 2019
92019
A Study on the Comparison of Geometrical-Mechanical Intelligence Games Activities that are Conducted with Concrete Materials and in Computer Environment
N DOKUMACI SÜTÇÜ
Participatory Educational Research 8 (2), 220-239, 2021
7*2021
Zihnin Uzamsal Alışkanlıkları ile Görsel Okuryazarlık Yeterlilikleri Arasındaki İlişkinin Yapısal Eşitlik Modeli ile İncelenmesi
N DOKUMACI SÜTÇÜ
Journal of Computer and Education Research 9 (17), 125-144, 2021
62021
Lisansüstü Eğitim Gören Öğrencilerin Özerk Öğrenme Becerilerine ilişkin Algıları
N HARK SÖYLEMEZ, N DOKUMACI SÜTÇÜ, K SÜTÇÜ
Journal of Computer and Education Research 2 (4), 91-110, 2014
62014
Examinig the Two and Three Dimensional Spatial Visualization Skills of Secondary School Students
N DOKUMACI SÜTÇÜ
Milli Eğitim Dergisi 50 (231), 427-448, 2021
52021
Ortaokul ve Lise Öğrencilerinin Öğretmenlere yönelik Güven Algıları
N DOKUMACI SÜTÇÜ, B ORAL
Electronic Journal of Social Sciences 18 (71), 2019
52019
Öğretmenlerin Mesleklerine Yönelik Tutumlarını Yordayan Değişkenlerin CHAID Analizi ile İncelenmesi
N DOKUMACI SÜTÇÜ, B ORAL
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi 10 (2), 799-824, 2021
42021
Öğretmen Adaylarının Akademik Okuryazarlıklarını Açıklayan Değişkenlerin Sınıflandırma ve Regresyon Ağacı ile Belirlenmesi
N DOKUMACI SÜTÇÜ
Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi 12 (45), 592-611, 2021
42021
Öğretmen Adaylarının Uzamsal Yetenek ve Uzamsal Yetenek Öz-Değerlendirmeleri Arasındaki İlişki
ND Sütçü
Mediterranean Journal of Educational Research 13 (29), 296-315, 2019
42019
Uzamsal İlişkiler Testinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları
N DOKUMACI SÜTÇÜ, B ORAL
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 18 (4), 2011-2032, 2018
42018
C5.0 Karar Ağacı Algoritması ile Öğretmenlerin FeTeMM Farkındalıklarının İncelenmesi
N DOKUMACI SÜTÇÜ
Yaşadıkça Eğitim 35 (2), 459-476, 2021
32021
Examination of the Relationship between Classroom Teachers’ Multiple Intelligence Areas and Their Students’ Academic Achievements
N DOKUMACI SUTCU, K SUTCU, I BULUT
The Anthropologist 22 (2), 309-317, 2015
32015
STEM Temel Seviye Eğitiminin Öğretmenlerin STEM Uygulamaları Öz-Yeterliklerine Etkisi
N DOKUMACI SÜTÇÜ, B BİLGİÇ UÇAK, Y TOPRAK
Milli Eğitim 52 (239), 2023
2*2023
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20