| Predisposing factors to phlebitis in patients with peripheral intravenous catheters: a descriptive study E Uslusoy, S Mete Journal of the American Academy of Nurse Practitioners 20 (4), 172-180, 2008 | 323 | 2008 |
| Effects of antenatal education on maternal prenatal and postpartum adaptation P Serçekuş, S Mete Journal of advanced Nursing 66 (5), 999-1010, 2010 | 170 | 2010 |
| PDÖ yöntemiyle eğitim gören hemşirelik öğrencilerinin empatik eğilim ve becerilerinin incelenmesi S Mete, E Gerçek Cumhuriyet Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 9 (2), 11-17, 2005 | 151 | 2005 |
| Turkish women's perceptions of antenatal education P Serçekuş, S Mete International Nursing Review 57 (3), 395-401, 2010 | 120 | 2010 |
| Prenatal kendini değerlendirme ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalişmasi KT Beydağ, S Mete Anadolu hemşirelik ve sağlık bilimleri dergisi 11 (1), 16-24, 2008 | 85 | 2008 |
| Pregnancy planning and antenatal health behaviour: findings from one maternity unit in Turkey İA Özkan, S Mete Midwifery 26 (3), 338-347, 2010 | 84 | 2010 |
| Sık karşılaşılan bir sorun: Doğum korkusu Ö Çiçek, S Mete Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi 8 (4), 263-268, 2015 | 83 | 2015 |
| Stres, hormonlar ve doğum arasındaki ilişki S Mete Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi 6 (2), 93-98, 2013 | 83 | 2013 |
| Nursing students’ expectations from tutors in PBL and effects of tutors’ behaviour on nursing students S Mete, HY Sari Nurse education today 28 (4), 434-442, 2008 | 76 | 2008 |
| Nursing and midwifery malpractice in Turkey based on the higher health council records ÜN Gündoğmuş, E Özkara, S Mete Nursing Ethics 11 (5), 489-499, 2004 | 61 | 2004 |
| Uyum modeli ve sosyal bilişsel öğrenme kuramının doğum öncesi eğitimde kullanımı PS Figen, S Mete Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Elektronik Dergisi 1 (1), 57-68, 2009 | 58 | 2009 |
| HEMŞİRELİK MESLEKSEL BECERİ LABORATUARINDAKİ PSİKOMOTOR BECERİ EĞİTİMİNİN ÖĞRENCİ VE EĞİTİCİLER TARAFINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ S Mete, N Uysal Hemşirelikte Araştırma Geliştirme Dergisi 12 (2), 28-38, 2010 | 47 | 2010 |
| Hemşirelik mesleksel beceri eğitiminde bir model uygulaması S METE, N UYSAL Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu, 2009 | 46 | 2009 |
| Doğum eyleminde destekleyici bakim E Uludağ, S Mete Cumhuriyet Hemşirelik Dergisi 3 (2), 22-29, 2015 | 45 | 2015 |
| Experiences with nausea and vomiting during pregnancy in Turkish women based on roy adaptation model: a content analysis GG Isbir, S Mete Asian nursing research 7 (4), 175-181, 2013 | 44 | 2013 |
| Validity and reliability study of the prenatal self evaluation questionnaire KD Beydağ, S Mete Journal of Anatolia Nursing and Health Sciences 11 (1), 16-24, 2008 | 40 | 2008 |
| Probleme dayalı öğrenmede eğitim yönlendiricisi nasıl olmalı A Beşer, S Mete, H Sarı Cumhuriyet Üniversitesi Hemşirelik Yüksek Okulu Dergisi 8 (2), 32-38, 2004 | 37 | 2004 |
| Postpartum yorgunluk düzeyi ile uyku ve beslenmenin yorgunluğa etkisi N Alp, S Mete Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi 11 (4), 10-18, 2008 | 36 | 2008 |
| Doğuma Hazırlık Sını? arının Doğum Korkusu, Doğum Tercihi ve Doğuma Hazır Oluşluğa Etkisi. S METE, Ö ÇİÇEK, M ALUŞ TOKAT, M ÇAMLIBEL, E ULUDAĞ Turkiye Klinikleri Journal of Nursing Sciences 9 (3), 2017 | 34 | 2017 |
| POSTPARTUM KENDİNİ DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİNİN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI K Taşçı, S Mete Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi 10 (2), 20-29, 2010 | 31 | 2010 |
