O uso das TICs como recurso pedagógico em sala de aula R dos Santos Martines, LM Medeiros, JPM da Silva, CM Camillo CIET: EnPED, s/n, 2018 | 39 | 2018 |
Psicologia da aprendizagem JPM Silva Brasil, 2017 | 10 | 2017 |
Utilizando RPG (Role-Playing Game) no Ensino de Matemática para alunos do Ensino Médio PAP Machado, J Silva, L Santos, CS Barin Compartilhando Saberes 1, 1-12, 2017 | 9 | 2017 |
Vídeos do YouTube: uma análise composicional CM Camillo, LM Medeiros, JPM da Silva Revista Novas Tecnologias na Educação 16 (1), 2018 | 5 | 2018 |
Potencialidade do Google Maps nas aulas de Geografia em uma escola do campo LM Medeiros, V Conti, JW Cancelier, JPM Silva, PR Colusso Revista Diálogo Educacional 18 (58), 779-797, 2018 | 3 | 2018 |
O uso das TICs como recurso pedagógico RS MARTINES, LM MEDEIROS, JPM SILVA, CM CAMILO Anais... CIET EnPED, São Carlos (SP), 2018 | 3 | 2018 |
Inclusão digital nas escolas do campo AB Schossler, LM Medeiros, J Paprosqui, ARM Germani, I Folmer Research, Society and Development 10 (5), e44710514819-e44710514819, 2021 | 2 | 2021 |
O ENSINO DE MATEMÁTICA POR MEIO DE UMA METODOLOGIA ATIVA PAP Machado, JPM Da Silva, LMA Santos, LTGW Souza Redin-Revista Educacional Interdisciplinar 7 (2), 2018 | 2 | 2018 |
As políticas públicas educacionais para educação do campo: o caso de escolas em assentamentos de reforma agrária do município de Santana do Livramento/RS J Paprosqui Universidade Federal de Santa Maria, 2023 | 1 | 2023 |
Uma história da formação de professores/as no Brasil: Um estudo bibliográfico GE Machado, BV Kich, SC da Costa, I Folmer, LM Medeiros, J Paprosqui Research, Society and Development 10 (4), e59610414492-e59610414492, 2021 | 1 | 2021 |
Proposta de implantação e capacitação de plano de ensino para Educação Profissional e Tecnológica (EPT) MIR Migliore, JPM da Silva, LMA Santos Redin-Revista Educacional Interdisciplinar 8 (1), 2019 | 1 | 2019 |
Recursos educacionais abertos e políticas de formação de professores JPM da Silva, LMA Santos, LM Medeiros, NA Minuzi Redin-Revista Educacional Interdisciplinar 7 (1), 2018 | 1 | 2018 |
BNCC EM CENÁRIOS ATUAIS MB Amestoy, I Folmer, GE Machado | 1 | |
Entre campos e saberes: uma jornada reveladora nas escolas do campo de Santa Maria (RS) segundo educadores e diretores LS Sudati Universidade Federal de Santa Maria, 2024 | | 2024 |
REFLEXÕES INTERDISCIPLINARES DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: CICLO DE PALESTRAS ONLINE EDUCAÇÃO DO CAMPO EM DEBATE. J Paprosqui, L Muller, JS Tybusch, I Folmer, V Conti Anais do CIET: CIESUD: 2022, 2022 | | 2022 |
Identidade cultural: comunidade indígena Kaingang do Município de Santa Maria, RS, Brasil MEM Araujo, LM Medeiros, J Paprosqui, I Folmer, GE Machado Research, Society and Development 10 (4), e32810413970-e32810413970, 2021 | | 2021 |
Potencialidade do Moodle no gerenciamento de bolsistas em uma Universidade Federal JJM Castro, J Paprosqui, LM Medeiros, I Folmer, GE Machado Research, Society and Development 10 (4), e32710414269-e32710414269, 2021 | | 2021 |
A dependência da cultura do tabaco xa diversificação da propriedade NMC Lampert, T Pellegrin, MM Pretzel, LM Medeiros, I Folmer, ... Research, Society and Development 10 (4), e32910413953-e32910413953, 2021 | | 2021 |
Diálogo entre conhecimentos acadêmicos e saberes tradicionais em um curso de licenciatura a distância J Paprosqui, LM Medeiros, I Folmer, GE Machado Research, Society and Development 10 (4), e32210414268-e32210414268, 2021 | | 2021 |
O processo histórico-social da Terra Indígena Guarita J Paprosqui, JW Cancelier, GG Guterra, QR da Silva Konzgen, VG Ramos Revista Brasileira de Educação do Campo 6, e8533-e8533, 2021 | | 2021 |