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JULIANE PAPROSQUI
JULIANE PAPROSQUI
其他姓名Juliane Paprosqui Marchi da Silva
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O uso das TICs como recurso pedagógico em sala de aula
R dos Santos Martines, LM Medeiros, JPM da Silva, CM Camillo
CIET: EnPED, s/n, 2018
392018
Psicologia da aprendizagem
JPM Silva
Brasil, 2017
102017
Utilizando RPG (Role-Playing Game) no Ensino de Matemática para alunos do Ensino Médio
PAP Machado, J Silva, L Santos, CS Barin
Compartilhando Saberes 1, 1-12, 2017
92017
Vídeos do YouTube: uma análise composicional
CM Camillo, LM Medeiros, JPM da Silva
Revista Novas Tecnologias na Educação 16 (1), 2018
52018
Potencialidade do Google Maps nas aulas de Geografia em uma escola do campo
LM Medeiros, V Conti, JW Cancelier, JPM Silva, PR Colusso
Revista Diálogo Educacional 18 (58), 779-797, 2018
32018
O uso das TICs como recurso pedagógico
RS MARTINES, LM MEDEIROS, JPM SILVA, CM CAMILO
Anais... CIET EnPED, São Carlos (SP), 2018
32018
Inclusão digital nas escolas do campo
AB Schossler, LM Medeiros, J Paprosqui, ARM Germani, I Folmer
Research, Society and Development 10 (5), e44710514819-e44710514819, 2021
22021
O ENSINO DE MATEMÁTICA POR MEIO DE UMA METODOLOGIA ATIVA
PAP Machado, JPM Da Silva, LMA Santos, LTGW Souza
Redin-Revista Educacional Interdisciplinar 7 (2), 2018
22018
As políticas públicas educacionais para educação do campo: o caso de escolas em assentamentos de reforma agrária do município de Santana do Livramento/RS
J Paprosqui
Universidade Federal de Santa Maria, 2023
12023
Uma história da formação de professores/as no Brasil: Um estudo bibliográfico
GE Machado, BV Kich, SC da Costa, I Folmer, LM Medeiros, J Paprosqui
Research, Society and Development 10 (4), e59610414492-e59610414492, 2021
12021
Proposta de implantação e capacitação de plano de ensino para Educação Profissional e Tecnológica (EPT)
MIR Migliore, JPM da Silva, LMA Santos
Redin-Revista Educacional Interdisciplinar 8 (1), 2019
12019
Recursos educacionais abertos e políticas de formação de professores
JPM da Silva, LMA Santos, LM Medeiros, NA Minuzi
Redin-Revista Educacional Interdisciplinar 7 (1), 2018
12018
BNCC EM CENÁRIOS ATUAIS
MB Amestoy, I Folmer, GE Machado
1
Entre campos e saberes: uma jornada reveladora nas escolas do campo de Santa Maria (RS) segundo educadores e diretores
LS Sudati
Universidade Federal de Santa Maria, 2024
2024
REFLEXÕES INTERDISCIPLINARES DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: CICLO DE PALESTRAS ONLINE EDUCAÇÃO DO CAMPO EM DEBATE.
J Paprosqui, L Muller, JS Tybusch, I Folmer, V Conti
Anais do CIET: CIESUD: 2022, 2022
2022
Identidade cultural: comunidade indígena Kaingang do Município de Santa Maria, RS, Brasil
MEM Araujo, LM Medeiros, J Paprosqui, I Folmer, GE Machado
Research, Society and Development 10 (4), e32810413970-e32810413970, 2021
2021
Potencialidade do Moodle no gerenciamento de bolsistas em uma Universidade Federal
JJM Castro, J Paprosqui, LM Medeiros, I Folmer, GE Machado
Research, Society and Development 10 (4), e32710414269-e32710414269, 2021
2021
A dependência da cultura do tabaco xa diversificação da propriedade
NMC Lampert, T Pellegrin, MM Pretzel, LM Medeiros, I Folmer, ...
Research, Society and Development 10 (4), e32910413953-e32910413953, 2021
2021
Diálogo entre conhecimentos acadêmicos e saberes tradicionais em um curso de licenciatura a distância
J Paprosqui, LM Medeiros, I Folmer, GE Machado
Research, Society and Development 10 (4), e32210414268-e32210414268, 2021
2021
O processo histórico-social da Terra Indígena Guarita
J Paprosqui, JW Cancelier, GG Guterra, QR da Silva Konzgen, VG Ramos
Revista Brasileira de Educação do Campo 6, e8533-e8533, 2021
2021
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文章 1–20