| Kesesuaian teori perkembangan kognitif piaget pada peserta didik kelas I dan II dalam memahami hukum kekekalan F Wardi, L Hayati, N Kurniati, S Sripatmi Griya Journal of Mathematics Education and Application 1 (3), 316-327, 2021 | 30 | 2021 |
| Analisis kesalahan dalam menyelesaikan soal cerita matematika ditinjau dari gaya belajar siswa EL Safitri, S Prayitno, L Hayati, H Hapipi Griya Journal of Mathematics Education and Application 1 (3), 348-358, 2021 | 27 | 2021 |
| Pembelajaran pendidikan matematika realistik untuk mengembangkan kemampuan berpikir aljabar siswa L Hayati Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika FMIPA UNY, 2013 | 22 | 2013 |
| Analisis kemampuan pemecahan masalah matematika ditinjau dari tingkat self-confidance peserta didik kelas VIII RR Ramdani, N Sridana, B Baidowi, L Hayati Griya Journal of Mathematics Education and Application 1 (2), 212-223, 2021 | 19 | 2021 |
| Business development strategy using business model canvas approach Y Yulia, NI Bahtera, E Evahelda, L Hayati, NT Bahtera Jurnal Muara Ilmu Ekonomi Dan Bisnis 4 (1), 106-115, 2020 | 18 | 2020 |
| Analisis Kesalahan Mahasiswa Dalam Menyelesaikan Soal Materi Statistika Matematika L Hayati, A Amrullah, S Sripatmi Prosiding Seminar Nasional FKIP Universitas Mataram 1 (1), 249-253, 2020 | 14 | 2020 |
| Deskripsi Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Ditinjau Kemampuan Awal Matematis K Nisa, N Sridana, NH Salsabila, L Hayati Journal of Classroom Action Research 5 (3), 17-24, 2023 | 13 | 2023 |
| Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Aritmatika Sosial Ditinjau dari Gaya Kognitif Impulsif dan Reflektif Siswa MTs N Kurniawati, S Prayitno, L Hayati Griya Journal of Mathematics Education and Application 2 (2), 493-503, 2022 | 13 | 2022 |
| Penerapan metode gamifikasi dalam meningkatkan motivasi belajar mahasiswa pada mata kuliah geometri analitik bidang melalui aplikasi Kahoot RY Tyaningsih, L Hayati, K Sarjana, N Sridana, S Prayitno Griya Journal of Mathematics Education and Application 2 (2), 317-326, 2022 | 11 | 2022 |
| Penerapan Pendekatan Saintifik untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Sekolah Menengah Pertama L Hayati, M Mulyani Jurnal Pijar MIPA 14 (1), 44-49, 2019 | 10 | 2019 |
| Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Berpikir Logis Matematis Siswa Pada Materi Program Linier P Assmarqandi, L Hayati, H Hapipi Griya Journal of Mathematics Education and Application 1 (2), 163-175, 2021 | 9 | 2021 |
| Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Ditinjau Dari Kecerdasan Logis Matematis Y Kartin, D Novitasari, L Hayati Journal of Classroom Action Research 5 (3), 35-41, 2023 | 8 | 2023 |
| Analisis kemampuan berpikir kreatif dalam pemecahan masalah matematika ditinjau dari adversity quotient pada materi fungsi kuadrat SS Hifyatin, L Hayati, D Novitasari, K Sarjana Griya Journal of Mathematics Education and Application 2 (2), 547-556, 2022 | 8 | 2022 |
| Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Dalam Menyelesaikan Soal Kompetitif Ditinjau Dari Kecerdasan Logis Matematis MF Khatami, N Sridana, L Hayati, A Amrullah Griya Journal of Mathematics Education and Application 2 (1), 214-225, 2022 | 8 | 2022 |
| Analisis Kesalahan Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Materi Aritmatika Sosial Berdasarkan Tahapan Newman Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 17 Mataram Tahun Pelajaran … L Hayati, M Turmuzi, N Hikmah Griya Journal of Mathematics Education and Application 2 (3), 804-809, 2022 | 7 | 2022 |
| Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Ditinjau dari Gaya Kognitif pada Siswa SMP-IT Yarsi Mataram BN Prawita, A Amrullah, NH Salsabila, L Hayati Griya Journal of Mathematics Education and Application 2 (2), 335-343, 2022 | 7 | 2022 |
| Pengembangan media pembelajaran game edukasi pada materi segi empat kelas VII SMPN 1 wanasaba MK Miswari, A Amrullah, L Hayati, K Sarjana Griya Journal of Mathematics Education and Application 2 (1), 105-116, 2022 | 7 | 2022 |
| Analisis kemampuan literasi matematika siswa kelas VIII SMP dalam menyelesaikan soal-soal model PISA NN Sriningsih, K Sarjana, L Hayati, S Prayitno Griya Journal of Mathematics Education and Application 2 (1), 96-104, 2022 | 7 | 2022 |
| Pembelajaran kooperatif tipe CORE (connecting–organizing–reflecting–extending) terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa pada siswa kelas VIII SMP N Niarti, S Azmi, M Turmuzi, L Hayati Griya Journal of Mathematics Education and Application 1 (3), 297-305, 2021 | 7 | 2021 |
| Pengembangan Instrumen Tes untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Mahasiswa S Azmi, L Hayati, H Hapipi, TW Triutami Jurnal Pijar Mipa 16 (2), 163-169, 2021 | 7 | 2021 |
