Exploring the effectiveness of augmented reality technology on reading comprehension skills among early childhood pupils with learning disabilities TS Shaaban, AM Mohamed Journal of Computers in Education 11 (2), 423-444, 2024 | 22 | 2024 |
The effects of educational games on efl vocabulary learning of early childhood students with learning disabilities: a systematic review and meta-analysis AMA Mohamed, TSK Shaaban International Journal of Linguistics, Literature and Translation 4 (3), 159-167, 2021 | 20 | 2021 |
Revolutionizing EFL special education: how ChatGPT is transforming the way teachers approach language learning MAK Alenizi, AM Mohamed, TS Shaaban Innoeduca: international journal of technology and educational innovation 9 …, 2023 | 18 | 2023 |
INVESTIGATING COLLEGE STUDENTS'METACOGNITIVE AWARENESS IN ENHANCING ESP WRITING PROFICIENCY A Mohamed, T Shaaban Journal of Teaching English for Specific and Academic Purposes, 387-401, 2023 | 3 | 2023 |
Shaaban.(2021). The Effects of Educational Games on EFL Vocabulary Learning of Early Childhood Students with Learning Disabilities: A Systematic Review and Meta-analysis." M Amr, TSK MA International Journal of Linguistics, Literature and Translation 4 (2021 …, 0 | 2 | |
An exploratory study on the behavioral characteristics of talented students in the Northern Border Province of the Kingdom of Saudi Arabia MAK Alenizi, TSK Shaaban Journal of Teaching and Teacher Education 11 (2), 2023 | 1 | 2023 |
EFL Special Education Teachers’ Perspectives: Evaluating Game-Based Learning for ADHD Behavioral Disorders AM Mohamed, TS Shaaban, HA Jmaiel Journal of Attention Disorders, 10870547241265877, 2024 | | 2024 |
Empowering Language: Parents Insights on Enhancing English Learning for Children with Mild Intellectual Disabilities in Remote Enclaves TSK Shaaban مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, 711-738, 2024 | | 2024 |
Promoting Multilingual Skills in Children with Autism: Parent and Teacher Perspectives on Teaching ESL AM Mohamed, TS Shaaban Sustainable Multilingualism 24 (1), 106-135, 2024 | | 2024 |
Promoting multilingualism and executive functions: a cross-cultural study on language learning support JAAS Tahany S. Shaaban- Amr M. Mohamed- Mujeeba | | 2024 |
The Effectiveness of Speech-Language Intervention on Expressive Vocabulary and Social Communication in Preschool-Aged Children with Language Delay تهاني صبري شعبان المجلة التربوية 38 (150), 39-64, 2024 | | 2024 |
Attitudes of special education teachers towards using augmented reality technology in teaching students with learning disabilities in Riyadh M AID K ALENIZI, T SABRY SHAABAN مجلة کلية التربية. بنها 34 (134), 1-30, 2023 | | 2023 |
Artificial Intelligence and teachers' sustainability: Preschool teachers' perceptions of conditions and level of support for Professional Development in Early Childhood Special … RS Alghamdi, AM Mohamed, TS Shaaban Alustath Journal for Human and Social Sciences 62 (4), 332-357, 2023 | | 2023 |
Impact of Central Auditory Processing Disorder (CAPD) on the Academic Performance of Children of Early Childhood Stage: A Systematic Review and Meta-analysis. TSK Shaaban مجلة القراءة والمعرفة 21 (236), 49-67, 2021 | | 2021 |
فاعلية استخدام استراتيجية التعلم باللعب في خفض شدة الاضطرابات السلوکية لدى الأطفال ذوي نقص الانتباه وفرط النشاط د/تهاني صبري کمال شعبان, د/تهاني صبري کمال مجلة القراءة والمعرفة 21 (233), 115-143, 2021 | | 2021 |
كتاب الاطفال وصعوبات التعلم شعبان، تهاني صبري كمال الهيئة المصرية العامة للكتاب., 2021 | | 2021 |
ملخص دراسة بعنوان " برنامج تدريبي قائم على تجهيز المعلومات لتنمية الوعى اللفظى والإخراج الصوتى وأثرة فى تحسين مهارات القراءة لذوى صعوبات التعلم بالحلقة الأولى من التعليم شعبان، تهاني صبري كمال مجلة علم النفس بالهيئة المصرية العامة للكتاب., الهيئة المصرية العامة للكتاب., 2019 | | 2019 |
أثر الضغوط النفسية على التحصيل الأکاديمي لدى الطلاب ذوي الإعاقة السمعية في المرحلة الاولى من التعليم الاساسي تهاني صبري کمال شعبان مجلة کلية التربية (أسيوط) 34 (2.2), 115-148, 2018 | | 2018 |
برنامج تدريبي قائم على تجهيز المعلومات لتنمية الوعى اللفظى و الإخراج الصوتى و أثره فى تحسين مهارات القراءة لذوى صعوبات التعلم بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي شعبان، تهاني صبري كمال كلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة, 2014 | | 2014 |
أثر برنامج قائم على العمليات العقلية المركزية العليا في تنمية إستدعاء الكلمات لذوى صعوبات التعلم بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي شعبان، تهاني صبري كمال كلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة, 2010 | | 2010 |