Robotics and programming concepts in early childhood education: A conceptual framework for designing educational scenarios A Misirli, V Komis Research on e-Learning and ICT in Education "Technological, Pedagogical and …, 2014 | 121 | 2014 |
A scenario-based approach for designing educational robotics activities for co-creative problem solving V Komis, M Romero, A Misirli Educational Robotics in the Makers Era 1, 158-169, 2017 | 67 | 2017 |
Robotique pédagogique et concepts préliminaires de la programmation à l'école maternelle: Une étude de cas basée sur le jouet programmable Bee-Bot V Komis, A Misirli Sciences et technologies de l'information et de la communication en milieu …, 2011 | 66 | 2011 |
The environments of educational robotics in Early Childhood Education: towards a didactical analysis V KOMIS, A MISIRLI Educational Journal of the University of Patras UNESCO Chair, 2016 | 38 | 2016 |
Using personal learning environments before, during and after the pandemic: The case of “e-me” A Tzavara, K Lavidas, V Komis, A Misirli, T Karalis, S Papadakis Education Sciences 13 (1), 87, 2023 | 29 | 2023 |
Étude des processus de construction d'algorithmes et de programmes par les petits enfants à l'aide de jouets programmables V Komis, A Misirli Sciences et technologies de l'information et de la communication en milieu …, 2013 | 29 | 2013 |
Smart toys in early childhood and primary education: A systematic review of technological and educational affordances V Komis, C Karachristos, D Mourta, K Sgoura, A Misirli, A Jaillet Applied Sciences 11 (18), 8653, 2021 | 25 | 2021 |
L’usage des jouets programmables à l’école maternelle : concevoir et utiliser des scenarios éducatifs de robotique pédagogique. V Komis, A Misirli Revue Skholê, p.143-154, 2012 | 25* | 2012 |
The construction of spatial awareness in early childhood: the effect of an educational scenario-based programming environment A Misirli, V Komis, K Ravanis Educational Journal of the University of Patras UNESCO Chair, 111-124, 2019 | 22 | 2019 |
Computational thinking in early childhood education: The impact of programming a tangible robot on developing debugging knowledge AM Vassilis Komis Early Childhood Research Quarterly | Journal article DOI: 10.1016/j.ecresq …, 2023 | 16* | 2023 |
Predicting the behavioral intention of Greek University faculty members to use Moodle K Lavidas, S Papadakis, A Filippidi, C Karachristos, A Misirli, A Tzavara, ... Sustainability 15 (7), 6290, 2023 | 14 | 2023 |
Construire les notions de l’orientation et de la direction à l’aide des jouets programmables: Une étude de cas dans des écoles maternelles en Grèce A Misirli, V Komis L’École primaire et les technologies informatisées: Des enseignants face aux …, 2016 | 12 | 2016 |
Apprendre à programmer à l' école maternelle à l' aide de jouets programmables V Komis, A Misirli Georges-Louis Baron, Eric Bruillard et Béatrice Drot-Delange (dir …, 2015 | 10 | 2015 |
Identification des difficultés des futur (e) s enseignant (e) s du primaire et du préscolaire en lien avec la compétence de résolution collaborative de problèmes (RCP) R Kamga, M Romero, V Komis, A Misirli Montréal, Canada, 2017 | 7 | 2017 |
Jeux programmables de type Logo à l’école maternelle. V Komis, A Misirli | 6 | 2012 |
Etude des processus de construction d’algorithmes et de programmation par les petits enfants à l’aide de jouets programmables V Komis, A Misirli GL. BARON, E. Bruillard, & V. KOMIS. Sciences et technologies de l …, 2013 | 5 | 2013 |
Assessment of motor development of preschool children with special education needs V Riga, A Misirli, A Komessariou European Journal of Physical Education and Sport Science 6 (7), 2020 | 4 | 2020 |
Emerged debugging abilities in early childhood education A Misirli, V Komis Proceedings of Constructionism 2020, 92-95, 2020 | 4 | 2020 |
Педагогическая робототехника и предварительные концепции программирования в детском саде : исследование на примере программируемой игрушки Пчелка В Комис, А Мисирли Труды Большого Московского семинара по методике раннего обучения информатике …, 2012 | 4 | 2012 |
Augmented Intelligence for Pedagogically Sustained Training and Education G Domalis, N Karacapilidis, C Karachristos, V Komis, K Manta, A Misirli, ... KES International Conference on Smart Education and E-Learning, 87-98, 2022 | 3 | 2022 |