关注
Inga Juknyte-Petreikiene
标题
引用次数
引用次数
年份
Quality Assessment of Internationalised Studies: Experience of Socrates/Erasmus Programme Participants.
I Juknyte-Petreikiene, K Pukelis
Quality of Higher Education 4, 74-101, 2007
152007
Kompetencijų plėtotės ir studijų siekinių vertinimo metodikos integravimo į vidinę kokybės užtikrinimo sistemą rekomendacijos
I Milišiūnaitė, J Butkienė, I Juknytė-Petreikienė, V Keturakis, D Lepaitė
Vilniaus universitetas, 2011
142011
Internacionalizuotų studijų kokybės vertinimas: Socrates/Erasmus programos dalyvių patirtis
I Juknytė-Petreikienė, K Pukelis
Aukštojo mokslo kokybė= The quality of higher education. Kaunas: Vytauto …, 2007
122007
Parameters of higher school internationalization and quality assessment
I Juknytė-Petreikienė
Aukštojo mokslo kokybė, 92-122, 2006
102006
Assessment of the European Union Structural Funds support for improvement of quality in higher education in Lithuania: approach of experts in higher education
M Gasiunaite, I Juknyte-Petreikiene
Viesoji Politika ir Administravimas 15 (2), 2016
72016
Internacionalizuotos studijos–šiuolaikinei tarptautinei darbo rinkai reikalingų bendrųjų kompetencijų ugdymo sąlyga
I Juknytė-Petreikienė
Kauno kolegija, 2010
62010
AUKŠTOJO MOKSLO STUDIJŲ KOKYBĖ: AKADEMINIO PERSONALO KOMPETENTINGUMO UŽTIKRINIMO IŠŠŪKIAI.
M Gasiūnaitė, I Juknytė-Petreikienė
Studies in Modern Society 6 (1), 2015
52015
Managing change in quality assurance to integrate multiple stakeholders in a shared system: lessons learnt from the development of transnational joint degree master’s programme
A Peres, J Norris, I Juknyte-Petreikiene
EDULEARN18 Proceedings, 605-613, 2018
32018
Quality considerations in the internationalization of higher education: the international students’ experiences within joint degree studies
I Juknytė-Petreikienė, V Žydžiūnaitė
Pedagogika. Vilnius: Lietuvos edukologijos universiteto leidykla, 2017, t …, 2017
32017
Parameters for the assessment of the impact of internationalisation policy on quality in higher education and its influence on the development of society: the Lithuanian case
A Sumskaite, I Juknyte-Petreikiene
Central European Journal of Public Policy 10 (2), 1-15, 2016
32016
Assessment of colleges activity quality: the Bologna process dimensions
I Juknytė-Petreikienė, D Lekavičienė
Inžinerinė ekonomika, 22-28, 2005
32005
Quality assessment of internationalised studies: theory and practice
I Juknytė-Petreikienė
Aukštojo mokslo kokybė: tyrimai, geroji patirtis, aktualijos, diskusijos, 48-77, 2013
22013
The need to enhance international blended mobility in south asia higher education: the case of malaysia, indonesia, bangladesh, and vietnam before and during the outbreak of …
I Juknyte-Petreikiene, N Gudelienė, R Valutytė, I Žalėnienė, CZ Lamagna, ...
ICERI2022 Proceedings, 3500-3509, 2022
12022
Challenges for single accreditation of joint programmes: the case of European Joint Master’s programme in Strategic Border Management
I Juknytė-Petreikienė
Single Accreditation of Joint Programmes–Turning the Bologna Guideline into …, 2018
12018
Internacionalizuotų studijų kokybės vertinimas: teorija ir praktika
I Juknytė-Petreikienė
Aukštojo mokslo kokybė, 48-77, 2013
12013
Aukštojo mokslo institucijų internacionalizuotų studijų kokybės vertinimo parametrai
I Juknytė-Petreikienė
Vytauto Didžiojo universiteto leidykla, 2011
12011
Aukštojo mokslo internacionalizacijos raiška pasaulyje ir jos tendencijos Lietuvoje
I Juknytė-Petreikienė
Žiūrėta 2010-09-14 adresu http://www. smk. lt/uploads/archyvas …, 2010
12010
Aukštosios mokyklos internalizacijos parametrai ir kokybės vertinimas
I Juknytė-Petreikienė
Aukštojo mokslo kokybė, 2006, nr. 3, p. 92-122, 92-122, 2006
12006
European Joint Master’s in Strategic Border Management: Educational Hub for International Cooperation and Networking in EU Border Management
I Juknytė-Petreikienė, A Peres, V Pokule
International Security Management: New Solutions to Complexity, 531-544, 2021
2021
Single Accreditation of Joint Programmes: Turning the Bologna Guideline into Reality–Concluding Remarks
A Valeikienė, I Juknytė-Petreikienė, A Hopbach
Single Accreditation of Joint Programmes–Turning the Bologna Guideline into …, 2018
2018
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20