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Ciberbullying, un problema de acoso escolar MÁH Prados, IMS Fernández RIED. Revista iberoamericana de educación a distancia 10 (1), 17-36, 2007 | 339 | 2007 |
Adolescentes y comunicación: las tic como recurso para la interacción social en educación secundaria. IMS Fernández, VG Calatayud, PL Vicent Pixel-Bit. Revista de medios y educación, 23-35, 2013 | 147 | 2013 |
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El storytelling digital a través de vídeos en el contexto de la Educación Infantil MM Sánchez Vera, IM Solano Fernández, S Recio Caride Pixel-Bit: Revista de Medios y Educación, 54, 165-184., 2019 | 76 | 2019 |
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Igualdad de género y TIC en contextos educativos formales: Una revisión sistemática MP Prendes-Espinosa, PA Garcia-Tudela | 57 | 2020 |
El proceso comunicativo en situaciones virtuales FM Sánchez, IMS Fernández Redes de comunicación en la enseñanza: las nuevas perspectivas del trabajo …, 2003 | 54 | 2003 |
Smart learning environments: a basic research towards the definition of a practical model PA García-Tudela, P Prendes-Espinosa, IM Solano-Fernández Smart Learning Environments 8 (1), 9, 2021 | 41 | 2021 |
Edutec en la red comunidades virtuales para la colaboración de profesionales MPP Espinosa, IMS Fernández EDUTEC, Revista Electrónica de Tecnología Educativa, a092-a092, 2008 | 38 | 2008 |
Entornos Personales de Aprendizaje para la comprensión y desarrollo de la Competencia Digital: análisis de los estudiantes universitarios en España IMS Fernández, JLS Sánchez, VG Calatayud Educatio Siglo XXI 36 (2 Jul-Oct), 115-134, 2018 | 36 | 2018 |
Smart learning environments and ergonomics: An approach to the state of the question P García-Tudela, M Prendes-Espinosa, I Solano-Fernández Journal of New Approaches in Educational Research (NAER Journal) 9 (2), 245-258, 2020 | 34 | 2020 |
Validación de un cuestionario sobre hábitos de trabajo y aprendizaje para futuros profesionales: Explorar los Entornos personales de Aprendizaje MP Prendes-Espinosa, L Castañeda-Quintero, IM Solano-Fernández, ... RELIEVE-Revista Electrónica de Investigación Y Evaluación Educativa 22 (2), 2016 | 32 | 2016 |
La videoconferencia como recurso didáctico en la enseñanza superior IM SOLANO FERNÁNDEZ La videoconferencia como recurso didáctico en la enseñanza superior, 2004 | 28* | 2004 |
Validation of a questionnaire on work and learning habits for future professionals: Exploring personal learning environments M Prendes-Espinosa, L Castañeda-Quintero, I Solano-Fernández, ... | 27 | 2016 |
Social learning analytics in higher education. An experience at the primary education stage J Daz-Lzaro, IS Fernndez, M Snchez-Vera Journal of New Approaches in Educational Research (NAER Journal) 6 (2), 119-126, 2017 | 24 | 2017 |
Las TIC para el desarrollo de la identidad digital y cultural de pueblos originarios P López-Vicent, M Sánchez Vera, I Solano Fernández Papeles de Trabajo sobre Cultura, Educación y Desarrollo Humano 10 (1), 1-18, 2014 | 24 | 2014 |