关注
Agustinasari
Agustinasari
STKIP Taman Siswa Bima, NTB, Indonesia
在 tsb.ac.id 的电子邮件经过验证 - 首页
标题
引用次数
引用次数
年份
Analisis tingkat keterampilan berpikir kritis siswa SMA
E Susilawati, A Agustinasari, A Samsudin, P Siahaan
Jurnal Pendidikan Fisika Dan Teknologi 6 (1), 11-16, 2020
2252020
Using inductive approach (IA) to enhance students’ critical thinking (CT) skills
E Susilawati, F Sarnita, S Gumilar, A Erwinsyah, L Utami, A Amiruddin
Journal of Physics: Conference Series 1280 (5), 052035, 2019
152019
Peningkatan Kemampuan Guru Sman 2 Woha Dalam Melakukan Evaluasi Pembelajaran Menggunakan Cbt
A Agustinasari, E Susilawati, I Fitriati
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) 4 (2), 273-280, 2020
102020
Analysis of the level of critical thinking skills of high school students
E Susilawati, A Agustinasari, A Samsudin, P Siahaan
Journal of Physics and Technology Education 6 (1), 11-16, 2020
102020
The implementation of inquiry by using local potential to improve critical thinking skills in Bima
A Agustinasari, E Susilawati, S Yulianci, R Fiqry, G Gunawan
Journal of Physics: Conference Series 1933 (1), 012078, 2021
92021
Implementasi project based learning berbasis potensi lokal untuk meningkatkan keterampilan proses sains mahasiswa pendidikan fisika
E Susilawati, A Agustinasari
Jurnal Pendidikan MIPA 7 (1), 43-47, 2017
52017
Validitas LKPD digital gerak harmonik sederhana berbasis PhET simulation
E Susilawati, A Agustinasari
Jurnal Pendidikan MIPA 12 (1), 35-42, 2022
42022
Alat Penghitung Fisika Pada Materi Gerak Vertikal Berbasis Matlab
A Agustinasari, RA Sumarni
Semnas Ristek (Seminar Nasional Riset Dan Inovasi Teknologi) 5 (1), 2021
42021
Agustinasari.(2016)
S Endang
Analisis Keterampilan Proses Sains Mahasiswa Pendidikan Fisika Tahun Ajaran 2016, 2015
42015
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Fisika Siswa Ditinjau dari Gender
E Susilawati
Seminar Nasional Taman Siswa Bima 1 (1), 112-122, 2019
32019
Pengembangan Lembar Observasi Keterampilan Berpikir Kritis Peserta didik
E Susilawati, A Samsudin, P Siahaan
Seminar Nasional Taman Siswa Bima 1 (1), 423-429, 2019
32019
Penggunaan audacity pada pengukuran nada lantunan kalero untuk menelusuri karakter sosial dou donggo masa lampau
R Fiqry
Seminar Nasional Taman Siswa Bima 1 (1), 136-141, 2019
22019
Inkuiri berbasis Potensi Lokal dalam Pembelajaran Fisika untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA
A Agustinasari, E Susilawati
SPEKTRA: Jurnal Kajian Pendidikan Sains 4 (2), 172-177, 2018
22018
An exploratory study of the ethnophysics concept in the spiritual dance of mpa’a toja-kalero donggo to identify physics learning content as a learning resource
A Agustinasari, R Fiqry
JIPI (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA) 7 (4), 335-344, 2023
12023
Developing inquiry-based lesson plan on work and energy
E Susilawati, A Agustinasari
Proceeding International Conference on Science (ICST) 2, 357-362, 2021
12021
Developing Physics Learning Module Based on Guided Inquiry (PLM-BGI) for Work and Energy
E Susilawati, P Siahaan, S Yulianci, A Samsudin
Brawijaya International Conference on Multidisciplinary Sciences and …, 2020
12020
Implementasi Project Based Learning Berbasis Potensi Lokal untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Disposisi Fisika
E Susilawati, A Agustinasari
Prosiding Seminar Nasional Pendidik dan Pengembang Pendidikan Indonesia 1 (1 …, 2018
12018
Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Palibelo melalui Pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME)
A Arsyad, AR Hakim, A Agustinasari, M Mariamah
JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA 4 (2), 264-272, 2024
2024
Uji Kevalidan dan Keterbacaan Terhadap Moodle Terintegrasi Model Pembelajaran LOK-R Bermuatan Etnosains
A Agustinasari, F Hamid, R Fiqry
JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA 4 (1), 1-10, 2024
2024
The Development of Students’ Worksheet Based on Guided Inquiry (SW-BGI) for Work and Energy
E Susilawati, P Siahaan, A Samsudin
Brawijaya International Conference on Multidisciplinary Sciences and …, 2020
2020
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20