Analisis keterampilan proses sains pada pembelajaran berbasis praktikum A Lepiyanto Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi 5 (2), 156-161, 2017 | 157 | 2017 |
Pengembangan lembar kegiatan peserta didik (lkpd) berbasis scientific approach siswa sma kelas x pada materi fungi APP Sari, A Lepiyanto BIOEDUKASI: Jurnal Pendidikan Biologi 7 (1), 2016 | 112 | 2016 |
Pengembangan e-modul terintegrasi nilai-nilai islam pada materi sistem respirasi AD Larasati, A Lepiyanto, A Sutanto, T Asih Didaktika Biologi: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi 4 (1), 1-9, 2020 | 79 | 2020 |
Pengembangan bahan ajar berbasis kontekstual pada matakuliah biologi umum ALD Pratiwi BIOEDUKASI: Jurnal Pendidikan Biologi 6 (1), 2015 | 43 | 2015 |
Membangun karakter siswa dalam pembelajaran biologi A Lepiyanto BIOEDUKASI: Jurnal Pendidikan Biologi 2 (1), 2011 | 37 | 2011 |
Pengembangan bahan ajar berbasis inkuiri terintegrasi nilai karakter peduli lingkungan pada materi ekosistem A Lepiyanto, D Pratiwi BIOEDUKASI: Jurnal Pendidikan Biologi 6 (2), 2015 | 25 | 2015 |
PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS QR CODE TECHNOLOGY PADA MATERI SISTEM REPRODUKSI MANUSIA DENGAN TERINTEGRASI KEPADA AL-QURAN DAN HADITS SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI KELAS XI SMAN … A Hafis M kaunang Ataji, Agus Sutanto Bioedusiana 4 (1), 17-24, 2019 | 22* | 2019 |
Pengaruh model pembelajaran POE (Predict-Observe-Explain) terhadap keterampilan berpikir kritis di SMAN Rawajitu Selatan E Fitrianingsih, HRA Mulyani, A Lepiyanto BIOEDUKASI: Jurnal Pendidikan Biologi 12 (2), 147-155, 2021 | 19 | 2021 |
Analisis keterampilan proses sains pada pembelajaran berbasis praktikum. BIOEDUKASI (Jurnal Pendidikan Biologi), 5 (2), 156–161 A Lepiyanto | 16 | 2017 |
Pengembangan modul pembelajaran biologi berorientasi siklus belajar untuk siswa kelas XI SMA teladan 1 metro H Wulandari, A Lepiyanto Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi 7 (2), 2016 | 15 | 2016 |
Pengembangan modul pembelajaran biologi sma berbasis problem solving dengan mengintegrasikan nilai-nilai islam pada materi ekologi H Alvia, H Widowati, A Lepiyanto BIOEDUKASI: Jurnal Pendidikan Biologi 11 (1), 83-90, 2020 | 14 | 2020 |
Pengembangan modul berbasis POE (predict observe explain) terintegrasi nilai keislaman materi jaringan tumbuhan YP Ayu, A Lepiyanto Jurnal Bioterdidik 7 (4), 53, 2019 | 14 | 2019 |
Implementasi Lesson study pada Metode numbered heads together dipadu dengan team games tournament untuk pengembangan karakter siswa kelas x sma negeri 1 kepanjen A Lepiyanto BIOEDUKASI: Jurnal Pendidikan Biologi 3 (2), 2012 | 14 | 2012 |
Pengembangan modul biologi metode POE (Predict, Observe, Explain) disertai nilai karakter materi sistem respirasi NNE Dewi, H Santoso, A Lepiyanto Quagga: Jurnal Pendidikan dan Biologi 12 (2), 211-217, 2020 | 11 | 2020 |
Analisis Keterampilan Proses Sains Pada Pembelajaran Berbasis Praktikum. BIOEDUKASI (Jurnal Pendidikan Biologi), 5 (2), 156 A Lepiyanto | 11 | 2017 |
Penumbuhan Literasi Lingkungan di Sekolah Dasar IPO Indrawan, A Lepiyanto, NWM Juniari, IN Intaran, AAIR Sri Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru 5 (1), 21-31, 2022 | 9 | 2022 |
Pengembangan Modul Berbasis Literasi Sains dengan Terintegrasi Nilai-nilai Islam pada Materi Keanekaragaman Hayati SMA Kelas X S Warningsih, H Santoso, A Lepiyanto Prosiding Seminar Nasional Biologi 5 (1), 2019 | 9 | 2019 |
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Instruction (PBI) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Dalam Pembelajaran Biologi NKD Novianti, H Santoso, A Lepiyanto BIOEDUKASI: Jurnal Pendidikan Biologi 11 (2), 175-180, 2020 | 8 | 2020 |
Pengembangan Modul Pengintegrasian Nilai Keislaman Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) R Yulianti, AL Achyani Prosiding Seminar Nasional Pendidikan 79, 40-45, 2017 | 8 | 2017 |
Telaah Bahan Ajar Biologi melalui Learning Community pada Pembelajaran Kolaboratif Virtual di Masa Pandemi Covid-19 M Muhfahroyin, A Lepiyanto BIOEDUKASI: Jurnal Pendidikan Biologi 12 (1), 49-56, 2021 | 7 | 2021 |