关注
Soila M Kuuluvainen
Soila M Kuuluvainen
postdoctoral researcher, University of Helsinki
在 helsinki.fi 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
Speech-feature discrimination in children with Asperger syndrome as determined with the multi-feature mismatch negativity paradigm
T Kujala, S Kuuluvainen, S Saalasti, E Jansson-Verkasalo, L von Wendt, ...
Clinical Neurophysiology 121 (9), 1410-1419, 2010
912010
Cortical speech and non‐speech discrimination in relation to cognitive measures in preschool children
S Kuuluvainen, P Alku, T Makkonen, J Lipsanen, T Kujala
European Journal of Neuroscience 43 (6), 738-750, 2016
382016
Auditory evoked potentials to speech and nonspeech stimuli are associated with verbal skills in preschoolers
S Kuuluvainen, A Leminen, T Kujala
Developmental cognitive neuroscience 19, 223-232, 2016
332016
The neural basis of sublexical speech and corresponding nonspeech processing: a combined EEG–MEG study
S Kuuluvainen, P Nevalainen, A Sorokin, M Mittag, E Partanen, ...
Brain and Language 130, 19-32, 2014
312014
Digitaalinen viihdepelaaminen ja digipeliriippuvuus: Katsaus pelaamisen eri ulottuvuuksiin
S Kuuluvainen, T Mustonen
Sosiaalipedagogiikan säätiö, 2020
152020
The development of cortical processing of speech differs between children with cochlear implants and normal hearing and changes with parental singing
R Torppa, S Kuuluvainen, J Lipsanen
Frontiers in Neuroscience 16, 976767, 2022
62022
Cortical processing of sublexical speech and nonspeech sounds in children and adults
S Kuuluvainen
Thesis by Kuuluvainen, S., University of Helsinki, Helsinki, Finland, 2016
12016
Differences in the latent structure of language abilities in 8-year-old children with or without a familial dyslexia risk
S Kuuluvainen, J Varjola, P Turunen, T Kujala
2019
Ongelmallinen digitaalinen pelaaminen: ennaltaehkäisy ja puuttuminen
S Kuuluvainen, T Mustonen
Pelikasvattajan käsikirja 2, 127-134, 2018
2018
Preschooler's auditory ERPs are associated with later reading skills
S Kuuluvainen, T Kujala
Neuroscience Finland 2018, 2018
2018
Predicting reading accuracy, speed, and comprehension from preschool to first grade
P Turunen, S Kuuluvainen, T Kujala, M Laasonen
2017
Atypical Processing of Changes in Words and Pseudowords in Children with Autism Spectrum Disorder
R Lindström, S Kuuluvainen, K Lilli, M Vainio, T Lepistö-Paisley, Y Shtyrov, ...
Available at SSRN 5028115, 0
Prosody Enhances Learning of Statistical Dependencies from Continuous Speech Streams
S Kuuluvainen, S Kaskivuo, M Vainio, E Smalle, R Möttönen
Available at SSRN 4883184, 0
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–13