关注
Fatimatul Munawaroh
Fatimatul Munawaroh
在 trunojoyo.ac.id 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
Pengaruh aktivitas belajar terhadap hasil belajar siswa menggunakan model pembelajaran discovery learning dengan metode scaffolding
LV Dewi, M Ahied, I Rosidi, F Munawaroh
Jurnal Pendidikan matematika dan IPA 10 (2), 299-313, 2019
522019
Penerapan model pembelajaran discovery learning berpendekatan etnosains untuk mengetahui profil literasi sains siswa SMP
WP Hadi, F Munawaroh, I Rosidi, WK Wardani
Jipi (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA) 4 (2), 178-192, 2020
252020
Pengaruh Self Confidence Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Melalui Penerapan Model Problem Based Learning
A Isroila, F Munawaroh, I Rosidi, LK Muharrami
Natural Science Education Research (NSER) 1 (1), 1-8, 2018
252018
Identifikasi miskonsepsi siswa SDN Kemayoran I Bangkalan pada konsep cahaya menggunakan CRI (Certainty of response Index)
F Munawaroh, MD Falahi
Jurnal Pena Sains Vol 3 (1), 69-76, 2016
252016
Inventarisasi tumbuhan jamu dan skrining fitokimia kabupaten sampang
LK Muharrami, F Munawaroh, T Ersam, M Santoso
Universitas Trunojoyo. Madura, 2017
222017
Implementasi model experiential learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa
M Hajjah, F Munawaroh, AYR Wulandari, Y Hidayati
Natural Science Education Research (NSER) 5 (1), 79-88, 2022
212022
Kemampuan pemecahan masalah berdasarkan teori polya pada siswa kelas viii smp ditinjau dari gender
N Isnaini, M Ahied, N Qomaria, F Munawaroh
Natural Science Education Research (NSER) 4 (1), 84-92, 2021
202021
Phytochemical screening of ethanolic extract: A preliminary test on five medicinal plants on bangkalan
LK Muharrami, F Munawaroh, T Ersam, M Santoso
Jurnal Pena Sains Vol 7 (2), 2020
202020
Identifikasi Miskonsepsi Siswa SMP Dengan Certainty Of Response Index (CRI) Pada Konsep Suhu dan Kalor
Z Zayyinah, F Munawaroh, I Rosidi
Natural Science Education Research 1 (2), 78-89, 2018
182018
Pengaruh Model Project Based Learning denan menggunakan Strategi Poster Session terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif
N Nury, F Munawaroh, WP Hadi, I Rosidi
Natural Science Education Research (NSER) 2 (1), 25-32, 2019
172019
Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kesalahan yang Dilakukan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Hots: Analisis Newman
L Najahah, M Ahied, I Rosidi, F Munawaroh
Natural Science Education Research (NSER) 4 (3), 193-208, 2022
162022
Identifikasi Profil Miskonsepsi Siswa Pada Materi Cahaya Menggunakfan Metode Four Tier Test Dengan Certainty of Response Index (Cri)
FN Rochim, F Munawaroh, AYR Wulandari, M Ahied
Natural Science Education Research (NSER) 2 (2), 140-149, 2019
162019
Profil Kemampuan Berpikir Kretif Siswa Setelah Pembelajaran Guided Inquiry dengan Metode Pictorial Riddle
SS Devi, F Munawaroh, WP Hadi, LK Muharrami
Natural Science Education Research (NSER) 2 (1), 40-47, 2019
162019
Kesalahan umum pada penyelesaian soal cerita materi getaran, gelombang, dan bunyi: aplikasi newman error analysis
SR Sari, F Munawaroh, I Rosidi, AYR Wulandari
Natural Science Education Research (NSER) 2 (2), 159-166, 2019
152019
Synthesis and Characterization of Precipitated CaCO3 from Ankerite Prepared by Bubbling Method
F Munawaroh, LK Muharrami, Triwikantoro, Z Arifin
KnE Engineering, 98–104-98–104, 2019
132019
Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Melalui Pendekatan Pembelajaran Berbasis Riset
HA Arina, F Munawaroh, I Rosidi, Y Hidayati
Natural Science Education Research (NSER) 2 (1), 17-24, 2019
112019
CALCIUM OXIDE CHARACTERISTICS PREPARED FROM AMBUNTEN'S CALCINED LIMESTONE
F Munawaroh, LK Muharrami, Triwikantoro, Z Arifin
Penasains, 2019
102019
Pengembangan Media Kotak Cahaya Pelajaran IPA Materi Sifat-Sifat Cahaya
M Sholiha, B Tamam, F Munawaroh
Rekayasa 10 (1), 34-43, 2017
102017
Analisis miskonsepsi siswa pada mata pelajaran ipa materi listrik statis menggunakan four tier test
D Islami, F Munawaroh, WP Hadi, AYR Wulandari
Natural Science Education Research 1 (2), 71-77, 2018
92018
Profil miskonsepsi peserta didik berbasis taksonomi bloom revisi pada materi ipa konsep tekanan zat
DW Andriani, F Munawaroh, N Qomaria, M Ahied
Natural Science Education Research (NSER) 4 (1), 19-27, 2021
82021
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20