关注
Prof. Rafik Ahmed Abdelmoati Mohamed
Prof. Rafik Ahmed Abdelmoati Mohamed
Imam Mohammad Ibn Saud Islamic Univeristy (IMSIU)
在 imamu.edu.sa 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
Identifying College Students' Multiple Intelligences to Enhance Motivation and Language Proficiency.
M Madkour, RAAM Mohamed
English Language Teaching 9 (6), 92-107, 2016
632016
Reciprocal Teaching as a Cognitive and Metacognitive Strategy in Promoting Saudi University Students’ Reading Comprehension
RA Abdelmoati Mohamed
Open Education Studies 5 (1), 20220200, 2023
32023
Using blended learning to teach writing to Saudi EFL university students during the COVID-19 pandemic
RAA Mohamed
International Journal of English Language and Literature Studies 13 (1), 16, 2023
12023
Enhancing Pre-Service EFL Teachers' Teaching Performance Through Action Research
RAA Mohamed
Journal of Language Teaching and Research 15 (1), 178-189, 2024
2024
نظرية الترميز المزدوج وتعلم المفردات: دمج الصور المتحركة وتعريفات الكلمات
أحمد عبد المعطي محمد, رفيق
حوليات أداب عين شمس 49 (6), 371-395, 2021
2021
Dual Coding Theory and Vocabulary Learning: Animation and Word Definition Integration
R Ahmed Abdelmoati Mohamed
Annals of the Faculty of Arts, Ain Shams University 49 (6), 371-395, 2021
2021
استخدام نظرية الذكاءات المتعددة لتعزيز مهارات القراءة لدى الطلاب السعوديين الدارسين للغة الإنجليزية كلغة أجنبية
أحمد عبد المعطي محمد, رفيق
حوليات أداب عين شمس 49 (2), 406-437, 2021
2021
Using the Multiple Intelligences Theory to Promote Saudi EFL Students’ Reading Skills
R Ahmed Abdelmoati Mohamed
Annals of the Faculty of Arts, Ain Shams University 49 (2), 406-437, 2021
2021
فعالية برنامج تدريبي لتنمية الأداء التدريسي لمعلمي اللغة الانجليزية كلغة أجنبيةوأثرهعلى تعلم الطلاب بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
د. محمد بن إبراهيم الأحيدب, د. رفيق أحمد عبد المعطي محمد
مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية, 2020
2020
Potential of E-feedback via Email in EFL Writing Classrooms
R Mohamed
العلوم التربوية 26 (4), 1-51, 2018
2018
Identifying College Students’ Multiple Intelligences to Enhance Motivation and Language Proficiency
M Madkour, R Mohamed
English Language Teaching 9 (6), 1-92, 2016
2016
An in-service training program for developing the teaching performance of EFL teachers and its effect on their students’ learning at Al-Imam Muhammad Ibn Saud Islamic University
MBI Al-Ahaydib, RAAM Mohamed
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–12