Social Business Intelligence: a Literature Review and Research Agenda B Dinter, A Lorenz International Conference on Information Systems (ICIS 2012), 2012 | 70 | 2012 |
How OER Enhances MOOCs—A Perspective from German-Speaking Europe M Ebner, A Lorenz, E Lackner, M Kopp, S Kumar, S Schön, A Wittke Open Education: from OERs to MOOCs, 205-220, 2017 | 61 | 2017 |
Towards a Design Model for Interdisciplinary Information Systems Curriculum Development, As Exemplified by Big Data Analytics Education F acobi, S Jahn, R Krawatzeck, B Dinter, A Lorenz 22nd European Conference on Information Systems (ECIS'2014), 2014 | 30 | 2014 |
(Wissens-)Kooperationen und Social Media in Forschung und Lehre A Lorenz, B Mohamed, D Pscheida, N Seidel, S Albrecht, T Köhler E-Learning zwischen Vision und Alltag: Zum Stand der Dinge. GMW-Jahrestagung …, 2013 | 28* | 2013 |
Web 2.0 als Basistechnologien für CSCL-Umgebungen M Ebner, A Lorenz CSCL-Kompendium 2.0 2, 97–111, 2012 | 20 | 2012 |
From Moodle to mooin: Development of a MOOC platform A Lorenz, A Wittke, T Muschal, F Steinert European MOOCs Stakeholder Summit (EMOOCs), 102-106, 2015 | 14 | 2015 |
Vom Raum in die Cloud: Lehren und Lernen in cMOOCs D Pscheida, A Lißner, A Lorenz, N Kahnwald 22. Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW14 …, 2014 | 14 | 2014 |
Eine offene Bildungsressource (OER) ist konsequent eingesetzt eine Chance für den Hochschulzugang A Lorenz MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung 32, 28-40, 2018 | 11 | 2018 |
Digital Badges zur Dokumentation von Kompetenzen: Klassifikation und Umsetzung am Beispiel des Saxon Open Online Courses (SOOC) A Lorenz, S Meier Proceedings der Pre-Conference Workshops der 12. e-Learning Fachtagung …, 2014 | 10 | 2014 |
Open Tools and Methods to Support the Development of MOOCs J Kerr, A Lorenz, S Schön, M Ebner, A Wittke EMOOCs 2021, 187, 2021 | 7 | 2021 |
Informationssysteme – Technische Anforderungen für das Lernen und Lehren A Lorenz, C Safran, M Ebner Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien (L3T) 2, 2013 | 7 | 2013 |
Informationssysteme – Technische Anforderungen für das Lernen und Lehren A Lorenz, C Safran, M Ebner Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien (L3T) 1 (0), 55–66, 2011 | 7 | 2011 |
Über kurz oder lang. Ein Schlichtungsversuch zur Debatte über Micro- und Macrolearning A Lorenz 8. Workshop on e-Learning 2010 am 15. September 2010 an der Hochschule …, 2010 | 7 | 2010 |
Lernmaterialien effektiv aufbereiten und wiederverwenden A Lorenz, L Faßmann Wissensmanagement – Das Magazin für Führungskräfte 2, 2010 | 7 | 2010 |
Massive Open Online Courses als Teil der Hochschulstrategie A Lorenz, A Wittke, F Steinert, T Muschal Digitale Medien und Interdisziplinarität, 102-112, 2015 | 6 | 2015 |
Offene Lizenzen als Treiber für neuartige Kooperationen und Innovationen in der Bildung M Ebner, A Lorenz, S Schön, A Wittke Digitale Medien: Zusammenarbeit in der Bildung, 55-64, 2016 | 5 | 2016 |
Webtechnologien – Technische Anforderungen an Informationssysteme C Safran, A Lorenz, M Ebner Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien (L3T) 2, 2013 | 5 | 2013 |
The Course is Yours: Connecting Students and Teachers as Connectivist Learners with Open Online Courses D Pscheida, A Lorenz, A Lißner, N Kahnwald EUDLEARN13, 5th Annual International Conference on Education and New …, 2013 | 5 | 2013 |
Webtechnologien – Technische Anforderungen an Informationssysteme C Safran, A Lorenz, M Ebner Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien, 2011 | 5 | 2011 |
Webtechnologien – Technische Anforderungen an Informationssysteme C Safran, A Lorenz, M Ebner Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien (L3T) 1 (0), 67–75, 2011 | 5 | 2011 |