| Conhecimento de mundo por meio da leitura digital: um estudo com universitários FP Nascimento, SAP Franco Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 12 (2), 1511-1523, 2017 | 15 | 2017 |
| O sistema capitalista a partir da década de 1990 e suas implicações na educação escolar brasileira FP Nascimento, MSF Barros Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 1779-1791, 2018 | 12 | 2018 |
| University students profiles of self-regulated learning and motivation FN Merett, JA Bzuneck, KL OLIVEIRA, SE Rufini Estudos de Psicologia (Campinas) 37, e180126, 2020 | 11 | 2020 |
| Autorregulação e Motivação em uma Tarefa de Aprendizagem: Um estudo com Universitários FN Merett | 3 | 2024 |
| Perfis de autorregulação da aprendizagem e motivação de estudantes universitários FN MERETT, JA BZUNECK, KL OLIVEIRA, SÉ RUFINI Estudos de Psicologia (Campinas) 37, e180126, 2020 | 3 | 2020 |
| Vídeo como potencializador de autorias ST de Oliveira, NM Beleze, FP Nascimento, DAF de Moraes Cenas Educacionais 6, e17032-e17032, 2023 | 2 | 2023 |
| Dimensões dialéticas na obra “O Filho Maldito” de Balzac: possibilidade para o desenvolvimento do ato de ler no Ensino Fundamental II FN Merett, SAP Franco Revista Educação e Cultura Contemporânea 16 (45), 327-347, 2019 | 2 | 2019 |
| Ser professor no ensino superior: reflexões sobre a motivação para a docência JF de Almeida, FP Nascimento, JF de Carvalho Freire CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES 16 (9), 17042-17060, 2023 | 1 | 2023 |
| Leitura por meio de ferramentas da internet: contribuições para o ato de ler a partir dos dizeres de universitários FN Merett, N Martins, SAP Franco Boletim Técnico do Senac 45 (2), 2019 | 1 | 2019 |
| CONTEÚDO E FORMA NA LEITURA LITERÁRIA: CONSIDERAÇÕES SOBRE A FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA FN Merett, SAP Franco Revista on line de Política e Gestão Educacional 23 (1), 20, 2019 | 1 | 2019 |
| World knowledge by digital reading: A study with university FP Nascimento, SA Pires Franco Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 12, 1511-1523, 2017 | 1 | 2017 |
| Perspectiva de tempo futuro e a satisfação acadêmica: identificação e relações no Ensino Superior FP Nascimento, KL de Oliveira, JA Bzuneck Revista Internacional de Educação Superior 11, e025036-e025036, 2025 | | 2025 |
| A atividade gamificada interativa como auxiliar na aprendizagem de alunos com transtorno do espectro autista AC Magro, DAF de Moraes, FP Nascimento, GS Nozi Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade 11 (27), 85-105, 2024 | | 2024 |
| Formação continuada de professores da educação básica de Londrina-PR NM Beleze, FP Nascimento, R de Cássia Alves, CM França Anais do II Encontro de Didática e Tecnologias, I Mostra de Práticas …, 2024 | | 2024 |
| A formação docente e o trabalho com as tecnologias CM França, R de Cássia Alves, NM Beleze, FP Nascimento, DE de Mello Anais do II Encontro de Didática e Tecnologias, I Mostra de Práticas …, 2024 | | 2024 |
| O Plano de Estudos Dirigidos como orientador do trabalho pedagógico durante a pandemia na rede municipal de Londrina, PR SB Ivashita, FN Merett, NM Beleze Revista Espaço Pedagógico 28 (2), 534-550, 2021 | | 2021 |
| THE CATEGORY PRAXIS: an element to think about the pedagogical work in childhood education FN Merett, MSF Barros Revista Teias 21 (spe), 17-32, 2020 | | 2020 |
| A CATEGORIA PRÁXIS: elemento para se pensar o trabalho pedagógico na Educação Infantil FN Merett, MSF Barros Revista Teias 21 (SPE), 17-32, 2020 | | 2020 |
| Os leitores experientes e as estratégias de compreensão leitora GFG Fernandes, FN Merett, KL de Oliveira Congresso do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UEL, 60-61, 2019 | | 2019 |
| Contribuições de estratégias de autorregulação da aprendizagem no ensino superior FN Merett, GFG Fernandes, KL de Oliveira Congresso do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UEL, 39-40, 2019 | | 2019 |
Sandra Aparecida Pires FrancoProfessora do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Londrina在 uel.br 的电子邮件经过验证
