关注
F. Shoufika Hilyana (orcid.org/0000-0001-6778-1516)
F. Shoufika Hilyana (orcid.org/0000-0001-6778-1516)
Lecture of Science Universitas Muria Kudus
在 umk.ac.id 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
Pembentukan Karakter Religius, Gemar Membaca, dan Tanggung Jawab pada Anak Sekolah Dasar
H Hidayati, T Khotimah, FS Hilyana
Jurnal Pendidikan Glasser 5 (2), 76-82, 2021
342021
Integrating character education on physics courses with schoology based e-learning
FS Hilyana, MM Hakim
Journal of Information Technology Education. Research 17, 577, 2018
262018
Konsentrasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA
A Adila, S Sucipto, FS Hilyana
Jurnal Educatio FKIP UNMA 8 (4), 1261-1268, 2022
222022
TPACK dalam pembelajaran IPA
F Fakhriyah, S Masfuah, FS Hilyana
Penerbit NEM, 2022
202022
Rancang Bangun Prototype Alat Penjemur Pakaian Otomatis Berbasis Arduino Uno
AD Darusman, M Dahlan, FS Hilyana
Simetris: Jurnal Teknik Mesin, Elektro Dan Ilmu Komputer 9 (1), 513-518, 2018
202018
Dampak penggunaan smartphone pada perilaku anak di Desa Muktiharjo Kabupaten Pati
SWE Saraswati, D Setiawan, FS Hilyana
WASIS: Jurnal Ilmiah Pendidikan 2 (2), 96-102, 2021
162021
Rancang Bangun Printer 3D Menggunakan Kontroller Arduino Mega 2560
M Dahlan, B Gunawan, FS Hilyana
Prosiding SNATIF, 105-110, 2017
142017
Implementasi Kampus Mengajar Untuk Menanamkan Literasi Baca Tulis Siswa Sekolah Dasar
T Tarisa, FS Hilyana, MA Fardani
Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang 8 (1), 758-766, 2022
122022
Analysis of student activities in e-learning based on multiple intelligences
FS Hilyana, T Khotimah
Journal of Physics: Conference Series 1779 (1), 012054, 2021
112021
Kalkulator fisika gerak satu dimensi berbasis Android
T Khotimah, FS Hilyana
Simetris: Jurnal Teknik Mesin, Elektro dan Ilmu Komputer 9 (1), 541-546, 2018
112018
Analysis of technological pedagogical content knowledge (TPACK) ability based on science literacy for pre-service primary school teachers in learning science concepts
F Fakhriyah, S Masfuah, FS Hilyana, N Mamat
Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 11 (3), 399-411, 2022
102022
Aplikasi Konversi Pada Besaran Fisika Kinematika Berbasis Android
T Khotimah, FS Hilyana
Simetris: Jurnal Teknik Mesin, Elektro dan Ilmu Komputer 10 (2), 445-452, 2019
92019
Penggunaan Model Contextual Teaching and Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Sekolah Dasar
M Jannah, FS Hilyana, JP Purwaningrum
JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika) 9 (2), 239-244, 2023
72023
Hubungan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD 1 Mijen Kaliwungu Kota Kudus
A Prasetya, MS Kuryanto, FS Hilyana
Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 8 (1), 5052-5061, 2023
62023
Implementation of Schoology-based E-Learning to Improve the ANEKA-based Character
FS Hilyana
The 1st International Conference on Computer Science and Engineering …, 2018
62018
Nilai-Nilai Sosial dalam Cerita Film Upin Ipin Tema Pesta Cahaya
W Kholilia, I Purbasari, FS Hilyana
JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 5 (3), 690-697, 2022
52022
Implementasi Model Auditory Intellectually Repetition Berbantuan Media Geoboard Batik Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas IV SD
FN Aini, FS Hilyana, S Wanabuliandari
Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang 8 (2), 3344-3354, 2022
52022
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN REWARD DAN PUNISHMENT TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA SD KELAS V
AK Ummah, FS Hilyana, DA Santoso
Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang 8 (2), 3292-3302, 2022
52022
Aplikasi Kalkulator Fisika Pencerminan Berbasis Android
T Khotimah, FS Hilyana
Prosiding SNATIF, 15-24, 2017
52017
Peran Guru dalam Menumbuhkan Minat Belajar PPKn Siswa Sekolah Dasar
ND Amelia, FS Hilyana
Jurnal Educatio FKIP UNMA 8 (3), 953-959, 2022
42022
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20