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María Josefa Vilches-Vilela
María Josefa Vilches-Vilela
Profª Titular de Escuela Universitaria, Centro de Magisterio Sagrado Corazón, Universidad de Córdoba
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Limitaciones de WhatsApp para la realización de actividades colaborativas en la universidad
MJ Vilches Vilela, E Reche Urbano
UNED, 2019
512019
Diseño y validación de un cuestionario para valorar whatsapp en la regulación de trabajo en grupo
MJV Vilela, ER Urbano, VM Díaz
Etic@ net. Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la …, 2015
282015
Utilización de WhatsApp para el trabajo grupal por el alumnado de los títulos de Grado en Educación de la Universidad de Córdoba
MJV Vilela
Universidad de Córdoba (ESP), 2019
24*2019
La competencia literaria y comunicativa en la formación inicial del docente: presentación de una experiencia
E Reche Urbano, MA Martín Fernández, MJ Vilches Vilela
Innoeduca: international journal of technology and educational innovation, 2016
122016
La formación de los docentes y las tecnologías del siglo XXI
MJV Vilela, VM Díaz
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, 16-20, 2006
82006
La competencia literaria y comunicativa en la formación inicial del docente. Presentación de una experiencia
ER Urbano, MAM Fernández, MJV Vilela
Innoeduca: international journal of technology and educational innovation 2 …, 2016
62016
Influencia mediática en la vida de los menores. Proceso de construcción y validación de un instrumento.
ER Urbano, BQ Ordoñez, MJV Vilela
Edmetic 6 (2), 359-381, 2017
42017
La dactilología,¿ qué, cómo, cuándo
MJV Vilela
Magisterio" Sagrado Corazón", Córdoba, España.[Online]. http://www. uco. es …, 2005
42005
Learning of English as a foreign language and gifted and talented Students: The role of ICT in educational innovation
M del Carmen Trillo-Luque, MJ Vilches-Vilela, B Quintero-Ordoñez, ...
Handbook of Research on Bilingual and Intercultural Education, 251-280, 2020
32020
A dos manos: Creación de material didáctico signado mediante aprendizaje-servicio
MJ Vilches, M del Carmen Trillo, M del Mar Molina, ME Pedraza
Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes 9 (1), 42-52, 2020
22020
El modelo TPACK en la enseñanza del inglés como lengua extranjera
MCT Luque, MJV Vilela, AMM Mallén
La educación bilingüe desde una visión integrada e integradora, 215-223, 2017
22017
La modalidad taller para trabajar las competencias informacionales con el alumnado de los grados de Educación. Resultados de una investigación evaluativa
Q Ordoñez, ER Urbano, MJV Vilela
DIALÓGICA 15 (2), 104-121, 2021
12021
Dígitus: aplicación informática para la práctica de la dactilología
MJ Vilches Vilela, NL Fernández García, R Pavón Trujillo, ...
UCOPress, 2017
12017
Influencia mediática en la vida de los menores. Proceso de construcción y validación de un instrumento
E Reche Urbano, B Quintero Ordóñez, MJ Vilches Vilela
Universidad de Córdoba, UCOPress, 2017
12017
WebQuest para todos
MJV Vilela, VM Díaz
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, 13-18, 2005
12005
Autopercepciones STEM de estudiantes de educación secundaria con y sin alta capacidad intelectual
MCT Luque, JL Rueda, MJV Vilela
Innovación educativa y diversidad: El rol del capital etnocultural como eje …, 2023
2023
Learning of English as a foreign language and gifted and talented students: The role of ICT in educational innovation.
M Trillo-Luque, MJ Vilches-Vilela, B Quintero-Ordoñez, F Fuentes-Gómez, ...
Information Science Reference/IGI Global, 2020
2020
A dos manos: Creación de material didáctico signado mediante aprendizaje-servicio
MJ Vilches Vilela, MC Trillo Luque, MM Molina, ME Pedraza
UCOPress, 2020
2020
Limitations of WhatsApp for the accomplishment collaborative activities at university
MJ Vilches Vilela, E Reche Urbano
RIED-REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION A DISTANCIA 22 (2), 57-77, 2019
2019
Coordinación vertical para formar a futuros docentes en alta capacidad intelectual.
MJV Vilela, BQ Ordóñez, MCT Luque, AMJ Pérez, ER Urbano
IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis …, 2018
2018
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文章 1–20