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Andrés Chiappe
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Toward an instructional design model based on learning objects
A Chiappe, Y Segovia, HY Rincón
Educational Technology Research and Development 55 (6), 671-681, 2007
2442007
Literature and practice: A critical review of MOOCs
A Chiappe-Laverde, N Hine, JA Martínez-Silva
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación 22 (44), 09-18, 2015
171*2015
Diseño instruccional: oficio, fase y proceso
A Chiappe
Educación y Educadores 11 (2), 229-239, 2008
171*2008
Acerca de lo pedagógico en los objetos de aprendizaje - reflexiones conceptuales hacia la construcción de su estructura teórica
A Chiappe
Estudios Pedagógicos 35 (1), 261-272, 2009
1162009
Fortalecimiento de las habilidades emocionales de los educadores: interacción en los ambientes virtuales
A Chiappe, JC Cuesta
Educación y educadores 16 (3), 503-524, 2013
1012013
Blended Learning y estilos de aprendizaje en estudiantes universitarios del área de la salud
JA Camacho, A Chiappe Laverde, C López de Mesa
Educación Médica Superior 26 (1), 2012
802012
Tendencias sobre contenidos educativos digitales en América Latina
A Chiappe
Unesco, 2016
692016
Open assessment of learning: A meta-synthesis
A Chiappe, R Pinto, V Arias
International Review of Research in Open and Distributed Learning 17 (6), 44-61, 2016
582016
El profesorado de Educación Infantil y Primaria: formación tecnológica y competencia digital
VG Méndez, EG Tort, MLF Rodríguez, AC Laverde
Innoeduca: international journal of technology and educational innovation 7 …, 2021
562021
Prácticas educativas abiertas como factor de innovación educativa
A Chiappe
Boletín Redipe 818, 6-12, 2012
562012
La Educomunicación en entornos digitales: un análisis desde los intercambios de información
AC Laverde, VA Vallejo
Opción 32 (7), 461-479, 2016
512016
Condiciones para la implementación del m-learning en educación secundaria: un estudio de caso colombiano
A Chiappe, RC Romero
Revista mexicana de investigación educativa 23 (77), 459-481, 2018
492018
Learning Analytics in 21st century education: a review
A Chiappe, LP Rodríguez
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação 25 (97), 971-991, 2017
48*2017
Open Teaching: a New Way on E‑learning?
A Chiappe, LL Lee
Electronic Journal of E-Learning 15 (5), pp370‑384-pp370‑384, 2017
402017
Literatura y práctica: una revisión crítica acerca de los MOOC
A Chiappe, N Hine, JA Martínez
Comunicar 44 (44), 9-18, 2015
332015
Open Educational Practices: a learning way beyond free access knowledge
A Chiappe, SI Adame
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação 26 (98), 213-230, 2018
322018
Habilidades del siglo XXI y entornos de aprendizaje STEAM: una revisión
WK Mariano, A Chiappe
Revista de Educación a Distancia (RED) 21 (68), 2021
30*2021
Transformaciones en las Concepciones de los Docentes de Educación Secundaria acerca de la Web 2.0 y su uso en los procesos de enseñanza
A Chiappe, NC Mesa, CY Alvarez
Estudios pedagógicos (Valdivia) 39 (2), 55-66, 2013
272013
Representation of knowledge in digital educational environments: A systematic review of literature
M Buitrago, A Chiappe
Australasian Journal of Educational Technology 35 (4), 2019
262019
Rethinking 21st century schools: the quest for lifelong learning ecosystems
A Chiappe, AMT Samper, AE Wills, I Restrepo
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação 28 (107), 521-544, 2019
252019
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