关注
Saparuddin
Saparuddin
在 unm.ac.id 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
Pengembangan e-modul biologi untuk siswa SMA kelas XII
A Bahri, S Saparuddin, A Ahmad
142021
Hubungan antara kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar peserta didik melalui penerapan model pembelajaran berbasis masalah
S Saparuddin, D Patongai, S Sahribulan
Jurnal IPA Terpadu 5 (1), 103-111, 2021
132021
Pelatihan pembelajaran inovatif abad 21 bagi guru SMP Negeri 2 Galesong Utara
M Palennari, R Rachmawaty, S Saparuddin, AR Saleh, AB Jamaluddin
Jurnal IPMAS 3 (2), 66-74, 2023
122023
Students’ and Teachers’ Digital Literacy Skill: A Comparative Study between Schools, Classes, and Genders in Urban and Rural Areas
A Bahri, AB Jamaluddin, S Saparuddin
International Journal of Science of Research 11 (2), 2022
112022
Android-Based Mobile Learning Supported the Independent Learning of Senior High School Students in Covid-19 Pandemic
A Bahri, M Saddatin Nur, H Pagarra, S Saparuddin
112020
Analisis Sikap Belajar Mahasiswa Terhadap Pembelajaran Secara Online
WP Arif, PA Azis, S Syahriani, S Syamsul, A Anisa, S Saparuddin
Jurnal Binomial 5 (1), 25-33, 2022
72022
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN E-MODUL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN COLLABORATIVE PESERTA DIDIK PADA MATERI KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP KELAS 10 SMAN 9 MAKASSAR
S Suryani
Jurnal Biogenerasi 7 (1), 91-98, 2022
72022
Pelatihan Peningkatan Keterampilan Pembuatan Video Pembelajaran Berbasis Microlearning menggunakan Aplikasi Bandicam dan Filmora
S Saparuddin, AB Kaswar
Sasambo: Jurnal Abdimas (Journal of Community Service) 4 (4), 638-647, 2022
62022
Pendampingan Pengembangan Media Pembelajaran Dua Dimensi bagi Guru SMA Negeri 9 Makassar
S Saparuddin, AB Kaswar, D Patongai
Jurnal IPMAS 2 (2), 63-71, 2022
62022
Efektifitas Penerapan Flipped Classroom Dalam Pembelajaran Jarak Jauh Di Sma Negeri 9 Makassar
R Rahman
Jurnal Biogenerasi 7 (1), 40-49, 2022
52022
S., & Pratiwi, EA (2022). Penggunaan E-Modul Berbasis Discovery Learning Melalui Pendekatan Lesson Study Terhadap Kemampuan Kognitif Peserta Didik
USP Saparuddin, K DDP
Jurnal Biotek 10 (1), 117-130, 0
5
Analisis Sikap Belajar Mahasiswa Terhadap Pembelajaran Secara Online. Binomial, 5 (1), 25-33
W Arif, P Azis, S Syahriani, S Syamsul, A Anisa, S Saparuddin
42022
Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Inkuiri Dipadu Keterampilan Proses Sains Terhadap Hasil Belajar Biologi Materi Struktur dan Fungsi Jaringan Tumbuhan
H Karim, AA Azis, S Saparuddin
Jurnal Biogenerasi 6 (2), 124-138, 2021
42021
Pelatihan Teknik Presentasi Ilmiah yang Efektif Bagi Mahasiswa Biologi FMIPA UNM
D Patongai, H Pagarra, S Saparuddin, R Ngitung, P Bilogi
Ininnawa: Jurnal Pengabdian Masyarakat 1 (1), 94-99, 2023
32023
Pengembangan Panduan Project Based Learning (Pjbl) Berbasis Riset Pengolahan Limbah Organik Menggunakan Hermetia illucens
S Saparuddin, N Kurnia, CNY Thung
Jurnal Binomial 5 (2), 147-160, 2022
32022
Analisis Respon Siswa Kelas XII SMA Negeri 9 Makassar terhadap Penerapan Blended Learning dalam Pembelajaran Tatap Muka Terbatas pada Materi Pewarisan Sifat pada Makhluk Hidup
AS Wahyuni
Jurnal Biogenerasi 7 (1), 23-29, 2022
32022
Implementasi Penyusunan Soal-Soal Higher Order Thinking Skills bagi Guru-Guru IPA
M Palennari, S Hartono, S Saparuddin
Prosiding: Seminar Nasional Hasil Pengabdian, 484-489, 2021
32021
DDPUS, & Sahribulan.(2021). Pengaruh Penerapan Problem Based Learning dengan Teknik Mind Mapping terhadap Hasil Belajar Biologi Peserta didik
P Saparuddin
Jurnal Biogenerasi 6 (1), 84-91, 0
3
Analisis Kemampuan Literasi Sains Peserta Didik SMA Kelas X IPA di Kota Makassar dalam Menyelesaikan Soal PISA
MM Zuhri, A Adnan, S Saparuddin
Bioscientist: Jurnal Ilmiah Biologi 11 (2), 1892-1902, 2023
22023
Optimalisasi Quizizz sebagai Gamifikasi Pembelajaran untuk Mendukung Adaptasi Teknologi bagi Guru di SMP Negeri 21 Bulukumba
S Saparuddin, P Muhiddin, I Ismail, S Sahribulan
Jurnal Abdimas Indonesia 2 (2), 223-236, 2022
22022
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20