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Cristian Aguilar Correa
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Percepción sobre servicios ecosistémicos culturales asociados al bosque nativo por parte de un grupo universitario de estudiantes de pedagogía
C Aguilar-Correa, C Valencia-Fuentes, M Huentemilla-Rebolledo, ...
Revista Electrónica Educare 23 (3), 378-401, 2019
272019
Construcción y validación de un instrumento para valorar desempeños pedagógicos de estudiantes en formación inicial
CM Aguilar Correa, GI Sánchez Sánchez
Revista Educación 42 (1), 54-68, 2018
252018
Los conceptos estructurantes de ecología como fundamento conceptual y metodológico de la educación ambiental.
C Aguilar Correa
Extramuros: revista de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la …, 2012
152012
La construcción del significado psicológico del concepto profesor o profesora por parte de grupos universitarios de estudiantes de pedagogía
C Aguilar Correa
Revista Electrónica Educare 21 (1), 22, 2017
102017
Bienestar socioemocional en contexto de pandemia y virtualidad: una aproximación a padres, madres, profesorado y estudiantado de educación primaria en Chile
C Aguilar Correa, BB Farías Farías, MP Fuentes Savoy, PI Miranda Núñez, ...
Revista Educación 47 (1), 1-19, 2023
42023
Estudio de las concepciones alternativas de los alumnos de enseñanza secundaria sobre conceptos estructurantes de ecología a través de la técnica de redes semánticas naturales
C Aguilar Correa
Estudios Hemisféricos y Polares 4 (4), 267-287, 2013
4*2013
Construcción del significado psicológico del concepto ciencia por parte de grupos universitarios de Pedagogía
CM Aguilar Correa, FJ Marín Isamit
Actualidades Investigativas en Educación 18 (3), 213-233, 2018
32018
La problemática ambiental en un contexto de cambio global: Posibilidades y limitaciones de educación ecocientífica desde la acción docente
CM Aguilar-Correa
Revista Electrónica Educare 27 (2), 416-427, 2023
22023
Concepciones didácticas desde el discurso pedagógico sobre las ciencias naturales en la formación inicial docente. Didactic conceptions from the pedagogical discourse on …
CA Correa, FM Isamit
REVISTAS DE INVESTIGACIÓN 45 (103), 127-142, 2021
22021
Análisis del significado psicológico sobre el concepto ciencia en profesores de enseñanza básica y media: una aproximación desde una experiencia de formación continua
CM Aguilar Correa
Comunicación 28 (2), 4-16, 2019
22019
Educación y medioambiente: algunos modelos teóricos para la reconstrucción y el cambio socio-filosófico
CA Correa
Revista Estudios Hemisféricos y Polares 9 (1), 1-10, 2018
22018
The environmental problems in the context of global change: possibilities and limitations of eco-scientific education from a teaching perspective
CM Aguilar-Correa
Revista Electrónica Educare 27 (2), 416-427, 2023
12023
Construction and validation of an instrument to assess educational performance of students in initial training
CM Aguilar Correa, GI Sánchez Sánchez
Revista Educación 42 (1), 54-68, 2018
12018
The Construction of the Psychological Meaning of the Concept of Professor by University Students of Pedagogy
C Aguilar Correa
Revista Electrónica Educare 21 (1), 1-24, 2016
12016
O problema ambiental em um contexto de mudança global: possibilidades e limitações da educação ecocientífica a partir da ação docente
CM Aguilar-Correa
Revista Electrónica Educare 27 (2), 416-427, 2023
2023
Socio-emotional Well-being in the context of pandemic and virtuality: an approach to parents, teachers, and students of primary education in Chile
C Aguilar Correa, BB Farías Farías, MP Fuentes Savoy, PI Miranda Núñez, ...
Revista Educación 47 (1), 1-19, 2023
2023
Educación Ambiental en el currículo universitario chileno: invisibilidad en la formación de profesores
F Castillo-Retamal, F Cordero-Tapia, C Aguilar-Correa
Revista de Investigación 47 (110), 2023
2023
Analysis of the psychological meaning of the concept science in primary and secondary school teachers: an approach from an experience of continuous training
CM Aguilar Correa
Comunicación 28 (2), 4-16, 2019
2019
Percepção por parte de um grupo de estudantes universitários de pedagogia dos serviços ecossistêmicos culturais associados à floresta nativa
C Aguilar-Correa, C Valencia-Fuentes, M Huentemilla-Rebolledo, ...
Revista Electrónica Educare 23 (3), 378-401, 2019
2019
Perception on cultural ecosystem services associated with the native forest by a university group of students of pedagogy
C Aguilar-Correa, C Valencia-Fuentes, M Huentemilla-Rebolledo, ...
Revista Electrónica Educare 23 (3), 378-401, 2019
2019
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