Comparing the difficulty of tasks using eye tracking combined with subjective and behavioural criteria M Andrzejewska, A Stolińska Journal of Eye Movement Research 9 (3), 2016 | 47 | 2016 |
Eye-tracking verification of the strategy used to analyse algorithms expressed in a flowchart and pseudocode M Andrzejewska, A Stolińska, W Błasiak, P Pęczkowski, R Rosiek, ... Interactive learning environments 24 (8), 1981-1995, 2016 | 31 | 2016 |
Analysis of saccadic eye movements of experts and novices when solving text tasks A Stolińska, M Andrzejewska, W Błasiak, P Pęczkowski, R Rosiek, ... New Technologies in Science Education, 21-29, 2014 | 19 | 2014 |
Examining students’ intrinsic cognitive load during program comprehension–An eye tracking approach M Andrzejewska, A Skawińska Artificial Intelligence in Education: 21st International Conference, AIED …, 2020 | 16 | 2020 |
The eye-tracking research method in the process of solving mathematical tasks requiring drawing analysis B Rożek, W Błasiak, M Andrzejewska, M Godlewska, P Pęczkowski, ... Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, 2014 | 10 | 2014 |
Deep convolutional symmetric encoder—Decoder neural networks to predict students’ visual attention T Hachaj, A Stolińska, M Andrzejewska, P Czerski Symmetry 13 (12), 2246, 2021 | 7 | 2021 |
Metodologiczne aspekty stosowania techniki eye trackingowej w badaniach edukacyjnych A Stolińska, M Andrzejewska Przegląd Badań Edukacyjnych (Educational Studies Review) 1 (24), 259-276, 2017 | 7 | 2017 |
Eyetracking i jego zastosowanie w dydaktyce przedmiotów przyrodniczych W Błasiak, M Godlewska, R Rosiek, D Wcisło, M Andrzejewska, ... Problemy Dydaktyki Fizyki, Oficyna Wydawnicza ATUT, Centrum Edukacji …, 2015 | 7 | 2015 |
Różnice w rozwiązywaniu problemów fizycznych przez nowicjuszy i ekspertów D WCISŁO, W BŁASIAK, M ANDRZEJEWSKA, M GODLEWSKA, ... Edukacja-Technika-Informatyka 2 (5), 361-367, 2014 | 6 | 2014 |
Neurodydaktyczne aspekty procesu rozwiązywania testowego zadania matematycznego na podstawie badań eyetrackingowych B ROŻEK, W BŁASIAK, M ANDRZEJEWSKA, M GODLEWSKA, ... Edukacja-Technika-Informatyka 3 (6), 202-208, 2015 | 5 | 2015 |
Do structured flowcharts outperform pseudocode? Evidence from eye movements M Andrzejewska, A Stolińska IEEE Access 10, 132965-132975, 2022 | 4 | 2022 |
Development of Program Comprehension Skills by Novice Programmers–Longitudinal Eye Tracking Studies M Andrzejewska, P Kotoniak Informatics in Education 19 (4), 521-541, 2020 | 4 | 2020 |
Przyczyny niepowodzeń edukacyjnych studentów informatyki na wstępnych kursach programowania M Andrzejewska Edukacja-Technika-Informatyka 9 (4), 211-217, 2018 | 3 | 2018 |
Analysis of the Strategy Used to Solve Algorithmic Problem: A Case Study Based on Eye Tracking Research A Stolińska, M Andrzejewska New Trends in Analysis and Interdisciplinary Applications: Selected …, 2017 | 3 | 2017 |
Zastosowanie okulografii do identyfikacji metod analizy problemu algorytmicznego M ANDRZEJEWSKA, A STOLIŃSKA Edukacja-Technika-Informatyka 6 (3), 209-215, 2015 | 3 | 2015 |
The eye tracking technique in the analysis of mechanisms for solving algorithmic problems M Andrzejewska, A Stolińska e-mentor, 10-18, 2018 | 2 | 2018 |
The eye tracking technique in the analysis of mechanisms for solving algorithmic problems M Andrzejewska, A Stolińska e-mentor, 10-18, 2018 | 2 | 2018 |
Kompetencje wizualne w kształceniu informatycznym A Stolińska, M Andrzejewska Edukacja-Technika-Informatyka 7 (3), 157-162, 2016 | 2 | 2016 |
Zastosowanie badań eye-trackingowych w neurodydaktyce M Andrzejewska, A Stolińska, W Błasiak, P Pęczkowski, R Rosiek, ... Edukacja a nowe technologie w kulturze, informacji i komunikacji, 273-288, 2015 | 2 | 2015 |
Nauczyciel w chmurze: wykorzystanie aplikacji z modelu SaaS w edukacji A Stolińska, M Andrzejewska Zeszyty Naukowe. Studia Informatica/Uniwersytet Szczeciński, 2014 | 2 | 2014 |