关注
Edi Supriana
Edi Supriana
在 um.ac.id 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
Pengaruh blended learning terhadap kemampuan berpikir kritis siswa sma pada materi suhu dan kalor
A Anggraeni, E Supriana, A Hidayat
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, Dan Pengembangan 4 (6), 488703, 2019
622019
Pengembangan multimedia interaktif topik prinsip Archimedes untuk mengoptimalkan student centered learning
TN Diyana, E Supriana, S Kusairi
Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan 6 (2), 171-182, 2019
502019
Pengembangan e-book berbasis android dengan soal hots untuk membantu menganalisis besaran pada materi gerak lurus
WT Setiyoaji, E Supriana, YA Laksono
Jurnal Pendidikan Fisika Dan Teknologi 6 (1), 114-120, 2020
212020
Pengembangan e-book fisika berbasis multi representasi dengan corrective feedback pada materi gerak lurus kelas x sma/ma
DK Wati, E Supriana, S Sulur
Jurnal Riset Pendidikan Fisika 4 (1), 34-41, 2020
192020
Model Problem based learning (PBL) Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Dan Pemahaman Konsep Siswa
ND Rosyidah, DT Nagara, E Supriana
FKIP e-PROCEEDING 4 (1), 46-49, 2019
182019
Development of triangular array eight patches antennas for circularly-polarized synthetic aperture radar sensor
MFE Purnomo, V Kusumasari, E Supriana, R Ambarwati, A Kitagawa
TELKOMNIKA (Telecommunication Computing Electronics and Control) 18 (2), 631-639, 2020
122020
Eksplorasi LOTS dan HOTS materi optik geometri siswa kelas 12 SMAN 9 Malang
FH Sutrisno, S Koes-H, E Supriana
Momentum: Physics Education Journal, 21-28, 2018
112018
The effect of learning simulation media on the students’ critical thinking skills in vocational school during online learning in the covid-19 pandemic
WT Setiyoaji, E Supriana, E Latifah, E Purwaningsih, SS Praptama
Jurnal Pendidikan Fisika 9 (3), 243-252, 2021
102021
The effectiveness of STEM approach on students’ critical thinking ability in the topic of fluid statics
E Supriana, AN Widarti, M Ali
Journal of Physics: Conference Series 1882 (1), 012150, 2021
102021
Examining the relationship between students’ motivation and critical thinking skills in learning torque and static equilibrium.
R Andriani, A Hidayat, E Supriana, R Anantanukulwong
Journal of Physics: Conference Series 1567 (3), 032087, 2020
102020
Eksplorasi penguasaan konsep hukum newton siswa
R Nuriyah, L Yuliati, E Supriana
Seminar Nasional Pendidikan IPA 2017 2, 2017
102017
The building of students’ problem solving skills through STEM aproach with virtual simulation media
RT Anggraini, A Hidayat, S Fauziyah, NA Pramono, E Supriana, M Ali
Journal of Physics: Conference Series 1842 (1), 012073, 2021
92021
Pengaruh pembelajaran inkuiri terintegrasi STEM terhadap kemampuan kreativitas siswa
N Mutowiah, E Supriana, S Sutopo
Jurnal Riset Pendidikan Fisika 5 (2), 125-128, 2020
92020
Profil Miskonsepsi Siswa SMA pada Materi Pembelajaran Suhu dan Kalor
SM Ni’mah, S Kusairi, E Supriana
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan 4 (5), 488687, 2019
92019
Eksplorasi Penguasaan Konsep Menggunakan Experiential Learning pada Materi Hukum Newton
R Nuriyah, L Yuliati, E Supriana
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan 3 (10), 487801, 2018
92018
Pengaruh Inkuiri Terbimbing Berbasis Science, Technology, Engineering, Math (STEM) terhadap Penguasaan Konsep Siswa SMA pada Materi Fluida Statis
K Khotimah, E Supriana, P Parno
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, Dan Pengembangan 5 (7), 488461, 2020
82020
Analisis Kemampuan Penalaran Ilmiah pada Pembelajaran Interactive Demonstration disertai Formative Assessment
D Balqis, S Kusairi, E Supriana
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, Dan Pengembangan 4 (11), 488719, 2019
82019
Development of an Android-Based Physics Interactive E-Module Equipped with Problems with Scaffolding in Applying the Concept of Light Waves
AQ Nada, MR Taqwa, E Supriana, P Suwasono
International Journal of Education and Teaching Zone 1 (2), 159-178, 2022
72022
Profil miskonsepsi siswa SMA pada materi gelombang mekanik
TA Ansyah, S Kusairi, E Supriana, MI Ibad
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan 6 (10), 482247, 2021
72021
Model Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Scientific Reasoning Siswa
AF Musyaffa, ND Rosyidah, E Supriana
FKIP e-PROCEEDING 4 (1), 129-133, 2019
72019
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20