| Impact of Co-Teaching Approach in Inclusive Education Settings on the Development of Reading Skills. OD Gokbulut, G Akcamete, A Güneyli International Journal of Education and Practice 8 (1), 1-17, 2020 | 58 | 2020 |
| Opinions of classroom teachers on reading comprehension difficulties, inclusion education and co-teaching G Akçamete, Ö Dağli Gökbulut Quality & Quantity 52 (Suppl 1), 791-806, 2018 | 35 | 2018 |
| Social acceptance of students with special needs from peer viewpoint ÖD Gökbulut, B Gökbulut, M Yeniasır Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education 13 (11 …, 2017 | 18 | 2017 |
| Birlikte Öğretim Uygulamalarının Özel Gereksinimli İlkokul Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Becerilerine Etkisi A GÜNEYLİ, ÖD GÖKBULUT, G AKÇAMETE Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi 19 (74), 879-894, 0 | 12* | |
| Printed versus electronic texts in inclusive environments: Comparison research on the reading comprehension skills and vocabulary acquisition of special needs students Ö Dağlı Gökbulut, A Güneyli Education Sciences 9 (3), 246, 2019 | 11 | 2019 |
| Etkili kaynaştirma uygulamalarinda birlikte öğretim yaklaşimlari: İlkokul öğretmenleri ile okul yöneticilerinin metaforik algilari ÖD Gökbulut Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi 8 (100), 212-227, 2020 | 5 | 2020 |
| Kaynaştırma Eğitiminde Birlikte Öğretim Üzerine Uygulamalı Bir Çalışma / A Practical Study on Co-Teaching in Inclusive Education ÖDGG AKÇAMETE Kesit Akademi Dergisi 6 (24), 30-51, 2020 | 3* | 2020 |
| The impact of pandemic process on special education in cyprus: family counselling and distance education process Ö Dağlı Gökbulut, B Gökbulut, M Yeniasır Laplage Rev 7 (2), 364-384, 2021 | 2 | 2021 |
| Intellectually disabled students’ conceptions concerning the earth and heavenly bodies E Baysen, O Dagli Cypriot Journal of Educational Sciences 9 (3), 238-250, 2014 | 2 | 2014 |
| Özel Gereksinimli Öğrencilerin Türkçe Okuduğunu Anlama Güçlüklerinin Giderilmesinde Okuma Stratejilerinin Kullanımı ÖD Gökbulut XI. ULUSLARARASI DÜNYA DİLİ TÜRKÇE SEMPOZYUMU (ISBN: 978-605-61301-1-3 …, 2019 | 1 | 2019 |
| KNOWLEDGE AND OPINIONS OF SPECIAL EDUCATION PRE-SERVICE TEACHERS ON PHYSICAL EDUCATION COURSE M Yeniasır, B Gökbulut, ÖD Gökbulut Conhecimento & Diversidade 15 (37), 336-349, 2023 | | 2023 |
| Reflection of Down Syndrome Children on Cartoons: Cases of'My Brother Ozi'and'Punky'. ÖD Gökbulut, B Gökbulut, M Yeniasir European Journal of Educational Research 10 (2), 719-728, 2021 | | 2021 |
| KAYNAŞTIRMA EĞİTİMİNDE BİRLİKTE ÖĞRETİM ÜZERİNE UYGULAMALI BİR ÇALIŞMA ÖD Gökbulut, G Akçamete Kesit Akademi Dergisi 6 (24), 30-51, 2020 | | 2020 |
| BİRLİKTE ÖĞRETİM UYGULAMALARININ ÖZEL GEREKSİNİMLİ İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN OKUDUĞUNU ANLAMA BECERİLERİNE ETKİSİ. Ö DAĞLI GÖKBULUT, G AKÇAMETE, A GÜNEYLİ Electronic Journal of Social Sciences 19 (74), 2020 | | 2020 |
| KKTC Okul İdarecileri ve Öğretmenlerinin Kaynaştırma Eğitimine Yönelik Tutumlarının Belirlenmesi FS O. Dagli, M.Caglar 21. Ulusal Özel Eğitim Kongresi 1 (1), 84, 2011 | | 2011 |
| BİRLİKTE ÖĞRETİM UYGULAMALARININ ÖZEL GEREKSİNİMLİ İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN OKUDUĞUNU ANLAMA BECERİLERİNE ETKİSİ ÖDGG AKÇAMETE, A GÜNEYLİ | | |
| ETKİLİ KAYNAŞTIRMA UYGULAMALARINDA BİRLİKTE ÖĞRETİM YAKLAŞIMLARI: İLKOKUL ÖĞRETMENLERİ İLE OKUL YÖNETİCİLERİNİN METAFORİK ALGILARI ÖD GÖKBULUT | | |
Gönül AkçameteNear East University, Nicosia在 neu.edu.tr 的电子邮件经过验证
