| Los estilos de enseñanza y aprendizaje como soporte de la actividad docente MG Peiteado Revista de estilos de aprendizaje 6 (11), 2013 | 290 | 2013 |
| A comparative study of Spanish adult students’ attitudes to ICT in classroom, blended and distance language learning modes M Arrosagaray, M González-Peiteado, M Pino-Juste, B Rodríguez-López Computers & Education 134, 31-40, 2019 | 250 | 2019 |
| Estudio de la satisfacción percibida por los estudiantes de la UNED con su vida universitaria M González-Peiteado, M Pino-Juste, MP Abilleira RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 20 (1), 243-260, 2017 | 184 | 2017 |
| Los estilos de enseñanza: construyendo puentes para transitar las diferencias individuales del alumnado M González Peiteado, MR Pino Juste Revista Complutense de Educación, 2016 | 67 | 2016 |
| Aproximación a las representaciones y creencias del alumnado de Magisterio sobre los estilos de enseñanza M González-Peiteado, M Pino-Juste Educación XX1 17 (1), 83-110, 2014 | 64 | 2014 |
| Factores motivacionales de los adultos para el estudio de una lengua extranjera M González-Peiteado, B Rodríguez-López Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social (Barcelona, España), 2017 | 61 | 2017 |
| Análisis psicométrico de una escala sobre estilos de enseñanza (ESEE) M González-Peiteado, A López Castedo, MR Pino Juste Ediciones Universidad de Salamanca (España), 2013 | 38 | 2013 |
| Estilos de enseñanza: un constructo nuclear de gran impacto en la praxis docente M González Revista Educación y Futuro Digital, 2010 | 23 | 2010 |
| Percepción del alumnado de Ciencias de la Educación de la Universidad de Santiago de Compostela sobre el uso de los estilos de enseñanza M González-Peiteado, M Pino-Juste Innovación Educativa, 2013 | 21 | 2013 |
| La formación inicial de los profesores de lengua extranjera: un espacio para generar estilos de actuación MG Peiteado, BR López Bordón: Revista de pedagogía 66 (4), 69-86, 2014 | 18 | 2014 |
| Estilos de enseñanza predominantes en los alumnos de los centros de formación del profesorado de la provincia de Pontevedra M González Peiteado Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e …, 2009 | 18 | 2009 |
| Las representaciones sobre los estilos de enseñanza en la construcción del rol docente M GONZÁLEZ PEITEADO Las representaciones sobre los estilos de enseñanza en la construcción del …, 2012 | 12 | 2012 |
| ADULTS'MOTIVATING FACTORS TO STUDY A FOREIGN LANGUAGE M González-Peiteado, B Rodríguez-López Pedagogia Social, 123-137, 2017 | 10 | 2017 |
| Aproximación al perfil de estilos de enseñanza en la formación inicial del profesorado de Educación Secundaria: nuevos canales, nuevos retos M González-Peiteado, V Aznar-Cuadrado Actas del I Congreso Internacional Reinventar la profesión docente, 348-356, 2010 | 10 | 2010 |
| La institucionalización y marco legal de la formación inicial del profesorado de educación primaria y su impronta en los estilos de enseñanza M González Peiteado Universidade de Santiago de Compostela. Servizo de Publicacións e …, 2010 | 8 | 2010 |
| Percepción de profesionales de centros de protección de menores de Galicia sobre la calidad del recurso AMF Martínez, MG Peiteado, CV Diego Prisma Social: revista de investigación social, 303-330, 2018 | 7 | 2018 |
| Motivation as a key issue in the learning of a second language M González-Peiteado, M Pino-Juste, BR López The International Journal of Adult, Community and Professional Learning 24 …, 2016 | 5 | 2016 |
| The role of attitude toward foreign language learning in emerging learning contexts in higher education M Arrosagaray, M González-Peiteado, M Pino-Juste, BR López The international journal of learning in higher education 29 (2), 21, 2022 | 3 | 2022 |
| Validación de instrumento para medir resistencias del profesorado al cambio metodológico MO Delgado, M Pino-Juste, M González-Peiteado Paideia Revista de Educación, 13-33, 2017 | 3 | 2017 |
| Teaching styles: building bridges to approach individual differences of students M Gonzalez-Peiteado, M Pino-Juste Revista Complutense de Educación 27 (3), 1175-1191, 2016 | 3 | 2016 |
Margarita Pino JusteUniversidad de Vigo在 uvigo.es 的电子邮件经过验证
