Del aprendizaje en escenarios presenciales al aprendizaje virtual en tiempos de pandemia FR Aguilar Gordón Estudios pedagógicos (Valdivia) 46 (3), 213-223, 2020 | 727 | 2020 |
Reflexiones filosóficas sobre la tecnología y sus nuevos escenarios FR Aguilar-Gordón Sophía 1 (11), 123-172, 2011 | 121* | 2011 |
From learning in face-to-face settings to virtual learning in pandemic times FR Aguilar-Gordón Pedagogical Studies (Valdivia) 3 (46), 213-223, 2020 | 107* | 2020 |
El currículo basado en competencias profesionales integradas en la universidad ecuatoriana FR Aguilar-Gordón REXE: Revista de estudios y experiencias en educación 16 (31), 129-154, 2017 | 75 | 2017 |
Fundamento, evolución, nodos críticos y desafíos de la educación ecuatoriana actual FR Aguilar-Gordón Actualidades Investigativas en Educación 19 (1), 720-752, 2019 | 67 | 2019 |
Reflexiones sobre la filosofía de la tecnología en los procesos educativos FR Aguilar Gordón, AP Chamba Zarango Conrado 15 (70), 109-119, 2019 | 60 | 2019 |
Fundamentos epistemológicos para orientar el desarrollo del conocimiento FR Aguilar Gordón, RF Bolaños Vivas, JL Villamar Muñoz | 56 | 2017 |
Didáctica de la Filosofía FR Aguilar Gordón Revista de estudios y experiencias en educación 18 (38), 129-150, 2019 | 51 | 2019 |
Implicaciones del conocimiento de los estilos de aprendizaje en el ejercicio profesional del docente universitario FR Aguilar-Gordón Revista de Estilos de Aprendizaje 9 (18), 165-204, 2016 | 40 | 2016 |
La propuesta metodológica como una alternativa para la integración de saberes F Aguilar-Gordón Cátedra 2 (2), 94-110, 2019 | 31 | 2019 |
Estrategias didácticas para desarrollar operaciones mentales en el sujeto que aprende FR Aguilar-Gordón ACTAS 4, 2017 | 21 | 2017 |
La educación musical como herramienta para el desarrollo de destrezas y habilidades en los estudiantes FR Aguilar-Gordón, D Villacís-Marín, S Narváez-Flores Tsafiqui-Revista Científica en Ciencias Sociales, 2018 | 20 | 2018 |
Estructura, relaciones, límites y perspectivas de ética y educación F Aguilar-Gordón Sophia, Colección de Filosofía de la Educación 1 (5), 39-78, 2008 | 20* | 2008 |
Isolation and characterization of Histophilus somni (Haemophilus somnus) in semen samples of rams with epididymitis G Palomares, F Aguilar, L Hernández, J Acosta, E Herrera, V Tenorio Small Ruminant Research 60 (3), 221-225, 2005 | 20 | 2005 |
Percepción y meta-cognición en la educación: una mirada desde América Latina FR Aguilar-Gordón | 19 | 2010 |
Fundamentos ontológicos del sistema educativo finlandés como referente para superar problemáticas en contextos emergentes JA Moreno Guaicha, FDR Aguilar Gordón Sophia, Colección de Filosofía de la Educación, 237-268, 2019 | 18 | 2019 |
Filosofía de la Innovación y de la Tecnología Educativa, 3 F Aguilar-Gordón Quito: Abya Yala, 2020 | 13 | 2020 |
Análisis de la inteligencia emocional en el desempeño profesional del personal de la Unidad Educativa Mario Rizzini de la ciudad de Cuenca J Quilambaqui-Tenesaca, F Aguilar-Gordón Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador, 2011 | 12* | 2011 |
Formación docente desde la filosofía educativa transdisciplinaria F Aguilar, J Collado Editorial Abya-Yala, 2023 | 10 | 2023 |
Contribuciones de la filosofía para la consolidación de la filosofía de la educación FR Aguilar Gordón Conrado 16 (74), 99-111, 2020 | 10 | 2020 |