| Effective Use of Teaching and Learning Resources R Bušljeta Czech-Polish Historical and Pedagogical Journal 5 (2), 55-70, 2013 | 196 | 2013 |
| Literarna biblioterapija u nastavi književnosti R Bušljeta, D Piskač Sveučilišni priručnik za nastavnike. Zagreb: Hrvatski studiji Sveučilišta u …, 2018 | 32 | 2018 |
| Didaktičko metodička analiza odobrenih gimnazijskih udžbenika povijesti za 2. razred u školskoj godini 2008./2009. R Bušljeta Kroatologija 1 (2), 43-56, 2010 | 13 | 2010 |
| The challenges and issues on the University of Zagreb during COVID-19 crisis R Bušljeta Kardum, D Jurić Vukelić Interdisciplinary Description of Complex Systems: INDECS 19 (3), 357-365, 2021 | 9 | 2021 |
| An Analysis of Learning Outcomes Achieved through Pedagogical Competencies Acquisition Programme in the Republic of Croatia. R Burai, RB Kardum International journal of instruction 15 (2), 641-658, 2022 | 8 | 2022 |
| “School for Life “–Theoretical Background and Analyisis of Croatian Reform in School Education R Bušljeta, M Kardum European journal of social science education and research 6 (2), 39-47, 2019 | 8 | 2019 |
| Pregled razvoja odgoja i obrazovanja za vrijednosti u okvirima povijesno–društvenoga konteksta V Brković, RB Kardum Obnovljeni život 76 (1), 113-124, 2021 | 7 | 2021 |
| Zastupljenost vještina kritičkoga mišljenja u ishodima učenja međupredmetnih tema R Bušljeta Kardum Nova prisutnost: časopis za intelektualna i duhovna pitanja 18 (3), 471-482, 2020 | 6 | 2020 |
| Polazišta proučavanju transformacijske uloge udžbenika R Bušljeta Školski vjesnik : časopis za pedagoška i školska pitanja 62 (1), 55-70, 2013 | 6 | 2013 |
| Education for the cultivation of emotions through textbooks: the example of Croatian high school history textbooks. RB Kardum, K Dadic, M Horvat Educational process: international journal 10 (2), 28-41, 2021 | 5 | 2021 |
| Dominant Language Competences in the Contemporary Teaching of History as a Prerequisite for a Successful Teaching Process. V Brkovic, RB Kardum, M Togonal International journal of instruction 14 (1), 427-444, 2021 | 5 | 2021 |
| Achieving the Objectives of the European Dimension through History: An Analysis of Croatian and Bosnian-Herzegovinian Fourth Grade Gymnasium History Textbooks R Bušljeta International Journal of Historical Learning Teaching and Research 13 (3), 6-22, 2015 | 5 | 2015 |
| Odgoj za vrijednosti u okvirima kurikula predmeta društveno-humanističkoga područja V Brković, R Bušljeta Kardum, S Mališa Obnovljeni život: časopis za filozofiju i religijske znanosti 76 (2), 185- 201, 2021 | 4 | 2021 |
| Homeschooling: Between Croatian Aspirations and Slovenian Reality. GM de Laat, K Dadic, RB Kardum Educational process: international journal 9 (1), 7-22, 2020 | 4 | 2020 |
| Didaktičko-metodička koncepcija hrvatskih gimnazijskih povijesnih udžbenika od 2003. do 2008. godine R Bušljeta Napredak : časopis za pedagogijsku teoriju i praksu 154 (3), 317-337, 2013 | 4 | 2013 |
| Hrvatska nastava u inozemstvu: stanje i perspektive RB Kardum, R Burai, I Skender Acta Iadertina 19 (1), 87-105, 2022 | 3 | 2022 |
| Hrvatski nacionalni identitet u kontekstu odgojno-obrazovnog djelovanja u inozemstvu R Bušljeta Kardum, M Župančić, M Plaza Leutar Napredak: Časopis za interdisciplinarna istraživanja u odgoju i obrazovanju …, 2021 | 3 | 2021 |
| Teaching Moral Values: The Example of Croatian Gymnasium History Textbooks R Bušljeta, L Mađarević Journal of Educational and Instructional Studies in the World 3 (1), 127-138, 2013 | 3 | 2013 |
| Pedagoške kompetencije i potrebe učitelja hrvatske nastave u inozemstvu: kvantitativna analiza R Burai, R Bušljeta Kardum, K Klasnić Društvena istraživanja: časopis za opća društvena pitanja 32 (1), 153-170, 2023 | 2 | 2023 |
| „Strategije za poticanje kreativnosti u nastavi povijesti “ R Bušljeta, V Brković Nova prisutnost 17, 611-622, 2019 | 2 | 2019 |
