| Prácticas lectoras en la era digital entre estudiantes universitarios de ciencias sociales y ciencias exactas E Alcocer Vázquez, A Zapata González Ocnos 20 (3), 1, 2021 | 22 | 2021 |
| Formación continua de docentes de Media Superior en el área de lectoescritura. Una revisión sistemática A Padilla Contreras, E Alcocer Vázquez Revista Innovaciones Educativas 25 (38), 276-291, 2023 | 7 | 2023 |
| Formación continua de docentes de Media Superior en el área de lectoescritura. Una revisión sistemática. Innovaciones educativas, 25 (38), 276–291 AB Padilla Contreras, E Alcocer Vázquez, A Padilla Contreras, ... | 4 | 2023 |
| Reflective journal: The learners’ perspective in formal instruction R May-Melendez, M Balderas-Garza, E Alcocer-Vazquez, ... European Scientific Journal 15 (10), 252-160, 2019 | 4 | 2019 |
| El lector al centro: análisis del enfoque didáctico de literacidad cultural E Alcocer Vázquez, M Balderas Garza, J Ix Caamal Sinéctica, 2021 | 3 | 2021 |
| Reading and Writing Continuous Teaching Training for High School Teachers. A systematic review A Padilla Contreras, E Alcocer Vázquez Revista Innovaciones Educativas 25 (38), 276-291, 2023 | 1 | 2023 |
| Escrituras alternativas y prácticas lectoras en la era digital EA Vázquez 452ºF. Revista de Teoría de la literatura y Literatura Comparada, 152-168, 2019 | 1 | 2019 |
| El rol del docente en la promoción de hábitos de lectura y escritura: un estudio de caso CAR Moraita, EA Vázquez | | 2024 |
| Formação contínua de professores do Ensino Médio na área de alfabetização. Uma revisão sistemática A Padilla Contreras, E Alcocer Vázquez Revista Innovaciones Educativas 25 (38), 276-291, 2023 | | 2023 |
| Formación continua de lectura y escritura en Educación Media Superior: experiencias docentes ABP Contreras, EA Vázquez, GJH Marín Traslaciones: Revista Latinoamericana de Lectura y Escritura 10 (20), 170-186, 2023 | | 2023 |
| The reader at the center: Analysis of a cultural literacy based approach E Alcocer Vázquez, M Balderas Garza, J Ix Caamal Sinéctica, 2021 | | 2021 |
| La literatura como herramienta pedagógica para reflexión sobre la diversidad cultural E Alcocer Vázquez, M Balderas Garza, MI Vermont Ricalde Educación literaria en México, 19-45, 2020 | | 2020 |
| La enseñanza de la literatura en el aprendizaje de la L2/LE E Alcocer Vázquez, ME Balderas Garza, MI Vermont Ricalde A enseñar: una guía práctica para los maestros, 31-44, 2018 | | 2018 |
| Retos de la revista Educación y Ciencia en su ingreso al entorno virtual EA Vázquez, IAC Concha, HSF Castro, PAS Escobedo Revistas científicas mexicanas. Retos de calidad y visibilidad en acceso …, 2018 | | 2018 |
| Desarrollo de competencias comunicativas para la profesión desde la perspectiva de los estudiantes ME Balderas Garza, E Alcocer Vázquez, MT Gullotti Vázquez Verbum et lingua 5 (10), 86-102, 2017 | | 2017 |
| A contracorriente: la escritura y la muerte del autor en México, 1968-1985. Miradas a la obra de Salvador Elizondo, Julieta Campos y Tomás Segovia. E Alcocer Vázquez UC Santa Barbara, 2015 | | 2015 |
| A contracorriente: la escritura y la muerte del autor en México, 1968-1985. Miradas a la obra de Salvador Elizondo, Julieta Campos y Tomás Segovia ECA Vazquez University of California, Santa Barbara, 2015 | | 2015 |
| Reseña de" Recuentos, ciudades y heterodoxias: Ensayos y testimonios sobre Carlos Monsiváis" de Tanius Karam (ed.) E Alcocer Textos Híbridos: Revista de estudios sobre la crónica latinoamericana 2 (2), 2012 | | 2012 |
| " Queréis noticias? Buscad a Gerónimo... qué erudito": un sermón de Pedro de Avendaño E Alcocer Prolija Memoria. Primera época 5 (1-2), 139-153, 2010 | | 2010 |
| Miradas a la literatura latinoamericana MS Masson Universidad Autónoma de Yucatán, Facultad de Ciencias Antropológicas, 2007 | | 2007 |
