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Los MOOC y la educación superior: la expansión del conocimiento EV Cano, EL Meneses Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado 18 (1), 3-12, 2014 | 149 | 2014 |
La expansión del conocimiento en abierto: los MOOC E Vázquez, E López, JL Sarasola Barcelona: Octaedro, 2013 | 145 | 2013 |
La expansión del conocimiento en abierto: los MOOC E Vázquez-Cano, E López-Meneses, JL Sarasola Sánchez-Serrano | 142* | 2013 |
The effect of programming on primary school students’ mathematical and scientific understanding: educational use of mBot JM Sáez-López, ML Sevillano-García, E Vazquez-Cano Educational Technology Research and Development 67 (6), 1405-1425, 2019 | 138 | 2019 |
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Análisis e implicaciones del impacto del movimiento MOOC en la comunidad científica: JCR y Scopus (2010-13) O en Sevilla | 132 | 1988 |
Exploring application, attitudes and integration of video games: MinecraftEdu in middle school JM Sáez-López, J Miller, E Vázquez-Cano, MC Domínguez-Garrido Sáez-López, JM, Miller, J., Vázquez-Cano, E., & Domínguez-Garrido, MC (2015 …, 2015 | 128 | 2015 |
Financial technology: review of trends, approaches and management E Abad-Segura, MD González-Zamar, E López-Meneses, ... Mathematics 8 (6), 951, 2020 | 125 | 2020 |
Chatbot to improve learning punctuation in Spanish and to enhance open and flexible learning environments E Vázquez-Cano, S Mengual-Andrés, E López-Meneses International Journal of Educational Technology in Higher Education 18, 1-20, 2021 | 124 | 2021 |
Uso de la realidad aumentada como recurso didáctico en la enseñanza universitaria J Cabero-Almenara, E Vázquez-Cano, E López-Meneses Formación universitaria 11 (1), 25-34, 2018 | 124 | 2018 |
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Analysis of interpersonal competences in the use of ICT in the Spanish University Context E Vázquez-Cano, M León Urrutia, ME Parra-González, E López Meneses Sustainability 12 (2), 476, 2020 | 98 | 2020 |
El videoartículo: nuevo formato de divulgación en revistas científicas y su integración en MOOCs E Vazquez-Cano Comunicar 21 (41), 83-91, 2013 | 93* | 2013 |
Analysis and Implications of the Impact of MOOC Movement in the Scientific Community: JCR and Scopus (2010-13) E Lopez-Meneses, E Vazquez-Cano, P Roman Comunicar: Revista Científica de Comunicacíon y Educacíon 22 (44), 73-80, 2015 | 92 | 2015 |