| Experiências de multiletramentos na escola pública: ensino híbrido, metodologias ativas e interdisciplinaridade V da Silva Marcon, VC da Silva, A Erthal Revista Prâksis 2, 87-102, 2020 | 9 | 2020 |
| Governamento da infância: uma análise da Base Nacional Comum Curricular da educação infantil R da Silva Santaiana, VC da Silva, LGN Gonçalves Zero-a-seis 23 (1), 1183-1203, 2021 | 4 | 2021 |
| Relações entre letramento acadêmico no estágio supervisionado e práticas de ação docente do aluno-professor VC Silva Universidade Catolica de Pelotas, 2015 | 4 | 2015 |
| Educação integral e tempo integral: a constituição de uma subjetividade preventiva R da Silva Santaiana, VC da Silva REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA 12 (28), 519-533, 2020 | 3 | 2020 |
| Vozes dos estudantes da EJA: uma investigação sobre os sentidos do retorno de jovens e adultos à escola CD Gafforelli, SML Sant'Anna, VC Silva Revista Cocar 14 (30), 2020 | 2 | 2020 |
| Os minicontos de terror na formação do leitor na educação de jovens e adultos ZR Moraes, VC Silva, SML Sant'Anna TEXTURA-Revista de Educação e Letras 21 (45), 2019 | 2 | 2019 |
| Olhares transversais: reflexões de um contexto multifacetado RS da Mota, JM Luiz, GM Trindade, PO Castro, VC Silva Expressa Extensão 24 (1), 25-39, 2019 | 2 | 2019 |
| A influência do modelo de letramentos acadêmicos sobre a formação docente CCD Goulart, VC da Silva Revista Eletrônica Científica da UERGS 9 (1), 3-9, 2023 | 1 | 2023 |
| Reflexões sobre as práticas de letramentos passíveis de transformações identitárias de profissionais que atuam como docentes na educação profissional VLP Pereira, VC da Silva Revista Educar Mais 5 (4), 821-838, 2021 | 1 | 2021 |
| Letramento acadêmico: a prática da leitura no desenvolvimento acadêmico de alunos do curso de engenharia civil FC da Rosa Leite, VC da Silva Cadernos de Pós-graduação 19 (2), 207-220, 2020 | 1 | 2020 |
| Interações intergeracionais: concepções de um grupo acadêmico sobre o envelhecimento humano e suas implicações JM Luiz, RS Mota, VC Silva ETD Educação Temática Digital 22 (2), 317-335, 2020 | 1 | 2020 |
| Processos de ensino e aprendizagem (ou não) da letra cursiva no contexto escolar VRT Cargnin, VC SILVA Revista de Estudos Acadêmicos de Letras 13 (2), 33-45, 2020 | 1 | 2020 |
| Práticas de leitura no contexto escolar: a importância do dialogismo na formação do leitor VL Biff, MM Menti, VC Silva Educação: Teoria e Prática 30 (63), 2020 | 1 | 2020 |
| REFLEXÕES ACERCA DOS PROJETOS DESENVOLVIDOS NA UERGS CR Wolffenbüttel, VC da Silva Pibid e Residência Pedagógica: Memórias do Trabalho em Pedagogia, Letras e …, 2024 | | 2024 |
| O papel da família no processo de aprendizagem de um aluno com Transtorno do Espectro Autista em tempos de pandemia: estudo de caso AH Batista, VC Silva Estúdio Brio, 2024 | | 2024 |
| Políticas Afirmativas para a permanência e o êxito de estudantes indígenas na educação profissional e tecnológica: Affirmative Policies for the permanence and the success of … CCD Goulart, VC da Silva Revista Cocar 19 (37), 2023 | | 2023 |
| Práticas educativas no ensino superior e o contexto pandêmico: Acessibilidade e engajamento das pessoas com deficiência CCD Goulart, VC da Silva VIII Encontro Humanístico Multidisciplinar e VII Congresso Latino-Americano …, 2023 | | 2023 |
| Reflexões sobre os letramentos acadêmicos na educação básica profissional e tecnológica MA Vitorino, VC da Silva A Cor das Letras 24 (3), 105-120, 2023 | | 2023 |
| Era uma vez...: letramento literário e acadêmico na educação básica: possibilidades, desafios e perspectivas APM Teixeira, VC da Silva | | 2023 |
| II Jornada de ensino, pesquisa e extensão (JEPE): imaginar novos mundos com as crianças VC Camozzato, VC Silva | | 2023 |
Jaison Marques LuizInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense在 uergs.edu.br 的电子邮件经过验证
