| A ADESÃO DOS ALUNOS ÀS ATIVIDADES REMOTAS DURANTE A PANDEMIA: REALIDADES DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR AJF da Silva, BKM Pereira, JAM de Oliveira, AC Surdi, AC de Araújo Corpoconsciência 24 (2), 57-70, 2020 | 69 | 2020 |
| How does physical education and health respond to the growing influence in media and digital technologies? An analysis of curriculum in Brazil, Australia and New Zealand ACD Araújo, J Knijnik, AP Ovens Journal of Curriculum Studies 53 (4), 563-577, 2021 | 54 | 2021 |
| Linguagens e Educação Física na BNCC: uma análise a partir das habilidades prescritas ND Oliveira, DQO Sousa, AF Souza Junior, RM Silva, AC Araújo Revista Brasileira de Ciências do Esporte 43, e004421, 2021 | 35 | 2021 |
| Competências digitais, currículo e formação docente em Educação Física AC Araújo, MEP Carvalho, AP Ovens, J Knijnik Revista Brasileira de Ciências do Esporte 43, e002521, 2021 | 30 | 2021 |
| Physical education remote teaching in narrative: on the ruptures and learning in experiences with technology LSGP Leite, AQ Costa, MRR Oliveira, AC Araújo Movimento 28, e28022, 2022 | 27* | 2022 |
| Dilemmas, challenges and strategies of Physical Education teachers-researchers to combat Covid-19 (SARS-CoV-2) in Brazil AJF Silva, CC Silva, RG Tinôco, AC Araújo, L Venâncio, L Sanches Neto, ... Frontiers in Education 6, 583952, 2021 | 25* | 2021 |
| Reflexões sobre corpo, saúde e doença em Merleau-Ponty: implicações para práticas inclusivas MIB de Souza Mendes, AC Araújo, MA Dias, JP de Melo Movimento 20 (4), 1587-1609, 2014 | 25 | 2014 |
| DESAFIOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR EM TEMPOS DE PANDEMIA: NOTAS SOBRE ESTRATÉGIAS E DILEMAS DE PROFESSORES (AS) NO COMBATE À COVID-19 (SARS-COV-2) AJF da Silva, CC da Silva, R de Gois Tinôco, L Venâncio, LS Neto, ... Cenas Educacionais 4, e10618-e10618, 2021 | 24 | 2021 |
| Concepção Crítico-Emancipatória e Mídia-Educação: uma interlocução possível à Educação Física Escolar RG Tinôco, AC Araújo Revista Brasileira de Ciências do Esporte 42, 2020 | 21 | 2020 |
| Mídia e tecnologia no currículo de Educação Física: um estudo exploratório em diálogo internacional ACD Araujo, JF da Silva, AP Ovens, JD Knijnik Currículo sem Fronteiras, 1768-1785, 2021 | 20 | 2021 |
| Construindo diálogos entre a mídia–educação e a Educação Física: uma experiência na escola PN Chaves, JMA Barros, DQ de Oliveira Sousa, ALS Costa, AC de Araújo Motrivivência 27 (44), 150-163, 2015 | 20 | 2015 |
| Social distancing and physical education teaching: strategies, technologies, and new learning AC Araújo, AP Ovens Movimento 28, e28017, 2022 | 19* | 2022 |
| Apontando possibilidades pedagógicas na Educação Física a partir da Mídia-Educação DQO SOUSA, RG TINÔCO, JMA BARROS, AP BATISTA, AC ARAÚJO Cadernos de formação RBCE 5 (1), 26-40, 2014 | 17 | 2014 |
| Formação e atuação pedagógica no Programa Segundo Tempo: reflexões sobre o fazer cotidiano do professor AC de Araújo, LMB Cavalcanti, RM Tassitano, EP de Lacerda, ... Motrivivência, 40-58, 2012 | 15 | 2012 |
| Formação de professores de Educação Física e usos de conceitos do campo comunicacional para pensar o ensino AC de Araújo, MRR de Oliveira, AF de Souza Júnior Comunicação & Educação 24 (1), 141-153, 2019 | 13 | 2019 |
| Elementos do pós moderno na representação do esporte no cinema contemporâneo. 2012. 153 f AC ARAÚJO Tese (Doutorado em Comunicação)-UFPE, Recife, 2012 | 13* | 2012 |
| Vamos pensar as mídias na escola AC Araújo, AP Batista, MRR Oliveira Educação física, movimento, tecnologia. Natal: EDUFRN, 2016 | 12* | 2016 |
| The debate of digital technology in the continuing Physical Education teacher education: uses and concepts for teaching and learning AF de Souza Júnior, MRR de Oliveira, AC de Araújo Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, 694-704, 2022 | 11 | 2022 |
| Educação física e televisão: reflexões sobre sensibilidade, tecnologia e conhecimento AC Araújo, KO Porpino Pensar a Prática 10 (2), 15-31, 2007 | 11 | 2007 |
| Developing digital competency in HPETE: a heuristic for and analysis of three programs in the Southern Hemisphere AC Araújo, A Ovens, J Knijnik Curriculum Studies in Health and Physical Education 14 (2), 143-160, 2023 | 10 | 2023 |
Marcio Romeu Ribas de OliveiraProfessor Universidade Federal do Rio Grande do Norte在 ufrn.br 的电子邮件经过验证
