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Florbela Lages Antunes Rodrigues
Florbela Lages Antunes Rodrigues
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O uso das TIC como uma ferramenta facilitadora da aprendizagem.
AS Batista, Â Pires, E Brito, F Rodrigues
252017
As implicações do processo de Bolonha na formação de professores: um estudo nas Escolas Superiores de Educação em Portugal
EBC de Brito
PQDT-Global, 2012
182012
O papel da observação em contexto da formação de educadores de infância-uma prática necessária
F Rodrigues, E Brito, E Ferreira
112017
Língua e Cultura: sinergias indissociáveis no ensino-aprendizagem das línguas
FLA Rodrigues
PQDT-Global, 2015
52015
As Plataformas Digitais ao Serviço da Aprendizagem das Línguas: Primalingua–um projeto linguístico com crianças de 1º ciclo de Ensino Básico
F Rodrigues, E Brito, N Gomes
Selected Papers of the International Conference Languages 2011: X Meeting of …, 2011
52011
Enseñanza-aprendizaje del concepto del color con alumnos de escuela primaria
GDDC Junior, ME Ferreira, FLA Rodrigues, RS Zacarias
Reduca: Revista de Educación de Puerto Rico 3 (1), 1, 2020
32020
A formação do educador-professor com perfil de investigador-reflexivo
F Velho, E Ferreira, E Brito, F Rodrigues
32016
A formação de professores pós-bolonha: a satisfação dos estudantes e docentes em Portugal
FLA Rodrigues
PQDT-Global, 2013
32013
Language/culture: Two inseparable faces of a second language teaching
F Rodrigues, C Ravasco
EDULEARN20 Proceedings, 2219-2226, 2020
22020
As visitas de estudo–um elemento chave na aprendizagem das línguas estrangeiras
FLA Rodrigues
Asociación INFAD, 2019
22019
Making Tourism Marketing Work for You in the FL Classroom
MC Ribeiro, F Rodrigues
22017
A formação de professores na União Europeia
F Rodrigues
22015
New Paths of Teaching and Learning–How Covid 19 E-Learning Experience Shaped the Learning Process and Competences of Communication Students in Polytechnic of Guarda
J Gonçalves, H Engrácio, F Rodrigues, J Brigas, F Gonçalves
EDULEARN22 Proceedings, 7932-7939, 2022
12022
The role of field trips
F Rodrigues, C Ravasco
EDULEARN20 Proceedings, 2192-2197, 2020
12020
Identidade sexual na infância: crenças, processo evolutivo e fatores associados.
F Velho, E Brito, F Rodrigues
12017
Tipificação de papéis de género, escolha de brinquedos e de amigos na infância
F Velho, E Brito, F Rodrigues
12017
STUDENTS AND TEACHERS SATISFACTION LEVELS REGARDING POST-BOLOGNA TEACHER TRAINING
F Rodrigues, F Simões, MCA Ribeiro
EDULEARN14 Proceedings, 2706-2706, 2014
12014
Design and validation of an instrument to evaluate the workgroup methodology in university students
A Costa, F Rodrigues, R Pitarma, ME Ferreira
International Journal of Educational Research Open 7, 100351, 2024
2024
Aprendizajes en proceso de co-creación: eficacia de una experiencia educativa en la enseñanza superior
F Rodrigues, MER Ferreira
European Public & Social Innovation Review 9, 1-18, 2024
2024
Políticas educativas vs praxis pedagógica en la educación primaria portuguesa y francesa: una mirada a los desafíos y la complejidad del ser docente
F Rodrigues, ME Ferreira
Ensino & Pesquisa 22 (2), 415-429, 2024
2024
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