| Pengaruh Efikasi Diri, Pemanfaatan Gaya Belajar dan Lingkungan Teman Sebaya terhadap Prestasi Belajar Akuntansi (Studi Kasus di SMK Negeri 1 Surakarta) BS Apsari, W Adi, D Octoria Jupe-Jurnal Pendidikan Ekonomi 3 (1), 2015 | 37 | 2015 |
| Pendidikan Kewirausahaan Berbasis Keterampilan Non Kognitif Dapat Membentuk Generasi Yang Job Creator M Indriayu, MP Harini, MP Sudarno, JA Nugroho, MM SE, D Octoria Deepublish, 2022 | 24 | 2022 |
| Continuous professional development to improve the teachers’ competencies CDS Indrawati, D Octoria Proceeding of the International Conference on Teacher Training and Education …, 2016 | 23 | 2016 |
| Upaya meningkatkan kemandirian belajar siswa melalui penerapan blended learning berbantuan Quipper School F Mayasari, S Santoso, D Octoria Jurnal Tata Arta UNS 2 (3), 148-161, 2016 | 21 | 2016 |
| The Effectiveness of High School Affirmations (ADEM) Repatriation: Empirical Evidence from Central Java and Special Region of Yogyakarta, Indonesia T Martono, B Baedhowi, H Sawiji, SA Totalia, B Wahyono, D Octoria, ... Budapest International Research and Critics in Linguistics and Education …, 2020 | 18 | 2020 |
| Faktor-faktor penghambat guru dalam melaksanakan kurikulum 2013 pada pembelajaran akuntansi di SMK negeri 3 Surakarta A Kusumastuti, D Octoria Tata Arta: Jurnal Pendidikan Akuntansi 2 (1), 2016 | 14 | 2016 |
| Pengembangan bahan ajar interaktif untuk meningkatkan kemandirian belajar siswa pada pembelajaran akuntansi AI Rahmah, DO Sudiyanto Jurnal Tata Arta UNS 2 (1), 73-83, 2016 | 13 | 2016 |
| Pengaruh Literasi Keuangan Ibu Rumah Tangga Terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Keluarga Dimoderatori Tingkat Pendidikan dan Pekerjaan PAN Amida UNS (Sebelas Maret University), 2022 | 10 | 2022 |
| Pengaruh Influencer Review Pada Media Sosial Tiktok Terhadap Minat Beli Produk Fashion Mahasiswa Pendidikan Ekonomi UNS Angkatan 2018-2020 SM Naziih, KB Sangka, D Octoria BISE: Jurnal Pendidikan Bisnis dan Ekonomi 7 (2), 47-54, 2021 | 9 | 2021 |
| Pengaruh Model Problem Based Learning Dan Cooperative Learning Metode Jigsaw Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Ditinjau Dari Motivasi Belajar AA Pratiwi, W Adi, D Octoria Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1, 338-353, 2014 | 8 | 2014 |
| Improving the production quality of atsiri oil industry through the introduction of equipment and diversification of raw materials S Murni, SS Pujiastuti, D Octoria Review of Integrative Business and Economics Research 6, 32, 2017 | 6 | 2017 |
| The implementation of Bloom’s taxonomy in the assessment instrument for economics learning to improve the students’ cognitive competencies D Octoria, S Sudiyanto, S Witurachmi, DK Wardani Proceeding of the International Conference on Teacher Training and Education …, 2016 | 6 | 2016 |
| Analisis kompetensi pedagogik guru dalam pelaksanaan Kurikulum 2013 mata pelajaran produktif kelompok keahlian akuntansi di SMK Negeri 6 Surakarta S Setyowati, S Siswandari, D Octoria Jurnal Pendidikan Ekonomi Universitas Sebelas Maret 2 (3), 13585, 2013 | 6 | 2013 |
| Pengaruh Model Pembelajaran Direct Instruction dan Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Akuntansi Ditinjau dari Motivasi Belajar di SMK S Winarsih, KB Sangka, D Octoria Tata Arta: Jurnal Pendidikan Akuntansi 5 (2), 2019 | 5 | 2019 |
| The effect of direct instruction and problem based learning on millennial S Winarsih, KB Sangka, D Octoria AIP Conference Proceedings 2194 (1), 2019 | 4 | 2019 |
| The Importance of Financial Literacy Knowledge For Elementary School Students In 21st Century A Perdanasari, S Sudiyanto, D Octoria Efektor 6 (1), 26-31, 2019 | 4 | 2019 |
| Peningkatan Profit dan Pemasaran Industri melalui Pemberdayaan Wawasan Keuangan dan Perancangan Website S Murni, P Seventi, I Sri, D Octoria, R Rahmawati Jurnal Economia 12 (1), 54-66, 2016 | 4 | 2016 |
| Penerapan Video Blog Question And Answers (Q&A) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa: Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas ND Pramusinto, D Octoria, S Sudiyanto, R Zonaifi Jurnal Pendidikan Ekonomi: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan …, 2020 | 3 | 2020 |
| PENGARUH PEMBERIAN TUGAS SISWA DAN CORRECTIVE FEEDBACK TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PADA SISWA KELAS XI AKUNTANSI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN P Utomo, S Santoso, D Octoria Tata Arta: Jurnal Pendidikan Akuntansi 4 (1), 2018 | 3 | 2018 |
| Upaya Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Melalui Kombinasi Model Pembelajaran Kooperatif Think-Pair-Share dengan Course Review Horay A Layaliyana, S Santosa, D Octoria Jurnal Tata Arta, UNS 2 (2), 121-131, 2016 | 3 | 2016 |
