| Prácticas académicas basadas en las nuevas tecnologías para el desarrollo de ambientes creativos de aprendizaje. CR Pihuave, LZ Montes ReHuSo: Revista de Ciencias Humanísticas y Sociales 5 (2), 50-61, 2020 | 59 | 2020 |
| La experimentación en las ciencias naturales para el desarrollo de aprendizajes significativos S Quiroz-Tuarez, LC Zambrano-Montes Revista científica multidisciplinaria arbitrada yachasun-issn: 2697-3456 5 …, 2021 | 34* | 2021 |
| Estrategias neurodidácticas aplicadas por los docentes en la escuela Ángel Arteaga de Santa Ana ZL Carrillo Cusme, LC Zambrano Montes Revista San Gregorio 1 (46), 144-157, 2021 | 34 | 2021 |
| Formación de hábitos para el cuidado del medio ambiente en la educación inicial LCZ Montes Revista San Gregorio, 16-21, 2015 | 29 | 2015 |
| Estrategias didácticas interdisciplinarias en el aprendizaje significativo a los estudiantes de la escuela unidocente JCA Alcívar, LKC Tuarez Dominio de las Ciencias 7 (6), 1144-1165, 2021 | 16 | 2021 |
| Uso de la gamificación en entornos virtuales como herramienta de aprendizaje de las áreas curriculares en estudiantes de educación básica superior MSG Velasco, LKC Tuarez Dominio de las Ciencias 7 (6), 1031-1047, 2021 | 15 | 2021 |
| Uso didáctico de las aulas virtuales en la enseñanza-aprendizaje LDJ Aguilar Ponce, LC Zambrano Montes Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y educación en tecnología …, 2022 | 14 | 2022 |
| El modelo Design thinking como estrategia pedagógica en la enseñanza-aprendizaje en la educación superior JAM Cedeño, LCZ Montes, MR Gámez Polo del Conocimiento: Revista científico-profesional 6 (3), 1062-1074, 2021 | 14 | 2021 |
| Técnicas creativas para la evaluación del aprendizaje en los estudiantes de bachillerato ML Delgado Castillo, LC Zambrano Montes Revista de Ciencias Humanísticas y Sociales (ReHuSo) 6 (3), 48-62, 2021 | 12 | 2021 |
| Métodos y técnicas innovadoras para la enseñanza de la historia y su incidencia en la identidad cultural IMT Rodríguez, LCZ Montes Dominio de las Ciencias 7 (3), 1578-1590, 2021 | 11 | 2021 |
| The formative assessment as systematic practice in higher basic education students GTB Cobeña, LAP García, SCS Pin, LCZ Montes International research journal of management, IT and social sciences 8 (2 …, 2021 | 9 | 2021 |
| La narrativa literaria como estrategia docente para la atención de niños y niñas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) CMS Intriago, LC Zambrano-Montes REVISTA CIENTÍFICA MULTIDISCIPLINARIA ARBITRADA YACHASUN-ISSN: 2697-3456 5 …, 2021 | 8 | 2021 |
| La alfabetización informacional: funciones en el desarrollo del pensamiento crítico L Rodríguez Mendoza, L Zambrano Montes Revista de Ciencias Humanísticas y Sociales (ReHuSo) 4 (3), 123-132, 2019 | 8 | 2019 |
| Nuerodidactic strategies applied by teachers at the Ángel Arteaga school of Santa Ana ZL Carrillo Cusme, LC Zambrano Montes Revista San Gregorio 1 (46), 144-157, 2021 | 7 | 2021 |
| Estrategias de aprendizaje en niños y niñas con trastorno específico del lenguaje NMS Vera, LCZ Montes Polo del Conocimiento: Revista científico-profesional 6 (1), 760-779, 2021 | 6 | 2021 |
| Desafíos del rediseño curricular de la carrera de Educación Inicial CEV Villavicencio, LCZ Montes Revista San Gregorio, 104-115, 2016 | 6 | 2016 |
| Integración de áreas curriculares para el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes de la escuela unidocente Quito del Sitio Taina MLA Macías, LKC Tuarez Dominio de las Ciencias 7 (6), 1129-1143, 2021 | 3 | 2021 |
| Experiencias de aprendizaje creativas para el desarrollo de valores ambientales en estudiantes del nivel bachillerato RFE Saltos, LCZ Montes Journal of the Academy, 63-78, 2023 | 2 | 2023 |
| Educación intercultural y su aporte a la próctica de destrezas de socialización y convivencia en los estudiantes de la Unidad Educativa Julia Inés Triviño de Casanova de la … SMC Meza, LCZ Montes, JMC Meza Dominio de las Ciencias 7 (4), 1812-1827, 2021 | 2 | 2021 |
| Evaluation process associated with multiple intelligences in high school students of the Ecuadorian educational system LMA Rodríguez, KEC Intriago, LAT Cevallos, LCZ Montes International Journal of Physics and Mathematics 3 (1), 26-33, 2020 | 2 | 2020 |
