Exploring cultural heritage using virtual reality L Debailleux, G Hismans, N Duroisin Digital Cultural Heritage: Final Conference of the Marie Skłodowska-Curie …, 2018 | 33 | 2018 |
Effets de deux modalités d'usage du tableau blanc interactif sur la dynamique d'apprentissage et la progression des apprenants N Duroisin, G Temperman, B De Lièvre Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Conference EIAH …, 2011 | 32 | 2011 |
Le curriculum oublié. Analyse comparée des programmes de sciences en Belgique francophone S Soetewey, N Duroisin, M Demeuse Revue internationale d’éducation de Sèvres, 123-134, 2011 | 28 | 2011 |
Quelle place pour les apprentissages spatiaux à l’école ? Etude expérimentale du développement des compétences spatiales des élèves âgés de 6 à 15 ans N Duroisin Université de Mons, 2015 | 26 | 2015 |
Education and digital inequalities during COVID‐19 confinement: From the perspective of teachers in the French speaking Community of Belgium N Duroisin, R Beauset, C Tanghe European Journal of Education 56 (4), 515-535, 2021 | 21 | 2021 |
Implications du choix des référentiels dans les évaluations nationales et internationales M Demeuse, N Duroisin, S Soetewey Education comparée. Revue de recherche internationale et comparative en …, 2012 | 16 | 2012 |
Au carrefour du curriculum prescrit et du curriculum implanté: polémique et polysémie autour du terme de compétence en Fédération Wallonie-Bruxelles N Duroisin, S Soetewey, M Demeuse 24e colloque de l'Adméé-Europe. L'évaluation des compétences en milieu …, 2011 | 15 | 2011 |
Quelle place pour les apprentissages spatiaux à l’école N Duroisin Étude expérimentale du développement des compétences spatiales des élèves …, 2015 | 12 | 2015 |
Impact of the spatial structuring of virtual towns on the navigation strategies of children aged 6 to 15 years old N Duroisin, M Demeuse Psychnology Journal 13 (1), 2015 | 11 | 2015 |
Réforme de la formation initiale des enseignants en FWB ou «Le pays où l’on n’arrive jamais 1»… A Derobertmasure, N Duroisin, M Demeuse Association la Revue nouvelle 20 (7), 17-26, 2020 | 10 | 2020 |
Le développement de l’habileté de visualisation spatiale en mathématiques chez les élèves âgés de 8 à 14 ans N Duroisin Petit X 102 (3), 5-25, 2016 | 10 | 2016 |
What role for developmental theories in mathematics study programmes in French-speaking Belgium? An analysis of the geometry curriculum’s aspects, framed by Van Hiele's model N Duroisin, M Demeuse Cogent Education 2 (1), 1049846, 2015 | 10 | 2015 |
Concevoir un programme d’études et ancrer ce travail de conception sur des propositions théoriques et méthodologiques, une tâche difficile? N Duroisin, S Soetewey, M Demeuse Mesure et évaluation en éducation 36 (3), 109-137, 2013 | 10 | 2013 |
Pratiques enseignantes et vécus professionnels en période de crise sanitaire en Belgique francophone N Duroisin, R Beauset, L Simon, C Tanghe Revue internationale d’éducation de Sèvres, 27-30, 2021 | 8 | 2021 |
Restrict or Share the Use of the Interactive Whiteboard? The Consequences on the Perception, the Learning Processes and the Performance of Students within a Learning Sequence … N Duroisin, G Temperman, B De Lièvre Turkish Online Journal of Educational Technology-TOJET 14 (2), 144-154, 2015 | 8 | 2015 |
On the importance to consider developmental psychology in the process of writing a curriculum N Duroisin, S Soetewey, D Canzittu ECER 2013, 2013 | 8 | 2013 |
Apprendre l’espace à l’école N Duroisin, M Demeuse, VD Bohbot Cahiers pédagogiques 71 (527), 48-49, 2016 | 7 | 2016 |
Usage combiné de Tropes® et d'un outil statistique pour recontextualiser et interpréter des données d'occurrences: Principe et illustration S Soetewey, A Derobertmasure, N Duroisin Colloque «Corpus de textes: Composer, mesurer, interpréter 17, 2013 | 6 | 2013 |
Une évaluation certificative externe des compétences en Sciences: Mission (im) possible en Belgique francophone? S Soetewey, N Duroisin 24e colloque de l'Adméé-Europe. L'évaluation des compétences en milieu …, 2011 | 6 | 2011 |
Effets de deux modalités d’usage du tableau blanc interactif sur la dynamique d’apprentissage et la progression des apprenants B De Lièvre, N Duroisin, G Temperman Environnements informatiques pour l’apprentissage humain. Conférence EIAH …, 2011 | 6 | 2011 |