Estilos de Aprendizagem: evidências a partir de uma revisão sistemática da literatura EAB Ikeshoji, AAL Terçariol Revista Diálogo Educacional 20 (64), 23-49, 2020 | 14 | 2020 |
Fundamentos pedagógicos para a formação em serviço nos cursos de graduação do programa Pró-licenciatura ETM Schlünzen, K Schlünzen Júnior, AAL Terçariol MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Desafios da Educação a Distância na Formação de …, 2006 | 14 | 2006 |
Os estilos de uso dos espaços virtuais e as redes sociais na pedagogia: um estudo exploratório AA de Lima Terçariol, DMV Barros Revista de Estilos de Aprendizaje 10 (20), 2017 | 8 | 2017 |
As tecnologias de informação e comunicação na prática pedagógica e gestão escolar EAB Ikeshoji, AAL Terçariol Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología …, 2015 | 8 | 2015 |
O Programaê! e a formação de professores para a integração do pensamento computacional ao Currículo M Mandaji, RK da Silva, AA de Lima Terçariol, GL Mazurkievicz Anais CIET: Horizonte, 2018 | 7 | 2018 |
As dimensões da avaliação em cursos online: reflexões e importância AA de Lima Terçariol, EAB Ikeshoji, JCD Zaduski, ALFC Siqueira, ... RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 19 (2), 283-300, 2016 | 7 | 2016 |
Educação a distância e tutoria: uma análise a partir das interações do tutor com o professor-formador e com o professor-cursista AADL Terçariol, RRC Gitahy, M Ricieri RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 18 (1), 257-275, 2015 | 7 | 2015 |
O uso de dispositivos móveis na sala de aula: pedagogia de projetos e tecnologias móveis na educação superior JVG Martins, RMT de MENEZES, AA de Lima Terçariol, RRC Gitahy, ... Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 13 (esp 1), 500, 2018 | 6 | 2018 |
The use of mobile devices in the college classroom: Project Method and mobile technologies in Higher Education JVG Martins, RMT de MENEZES, AA de Lima Terçariol, RRC Gitahy, ... Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 13 (1), 500-519, 2018 | 6 | 2018 |
O uso das tecnologias de informação e comunicação aplicadas como tecnologia assistiva na construção do conhecimento dos alunos com deficiência visual que frequentam as salas de … RRC Gitahy, JP da SILVA, AA de Lima Terçariol Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 11 (1), 111-130, 2016 | 6 | 2016 |
Potencializando o uso de tecnologias na escola: o papel do gestor AAL TERÇARIOL, O SIDERICOUDES Tecnologias na formação e na gestão escolar. São Paulo: Avercamp, 53-66, 2007 | 6 | 2007 |
Educação musical e as tecnologias digitais: o uso de objetos de aprendizagem e a percepção dos docentes A Chamorro, RRC Gitahy, AA de Lima Terçariol, DAN dos Santos Revista Educação e Linguagens 6 (11), 17-43, 2017 | 5 | 2017 |
O desenvolvimento de projetos, as tecnologias e a formação continuada em serviço de professores AAL TERÇARIOL TERÇARIOL, Adriana Aparecida de Lima; MANDAJI, Monica dos Santos; CAMAS …, 2016 | 5 | 2016 |
Um olhar para a formação de formadores em contextos on-line: os sentidos construídos no discurso coletivo AAL Terçariol | 5 | 2009 |
Educação e Metodologias Ativas Inovadoras em Sala de Aula IS Evaristo, AAL Terçariol Intercom: Revista Brasileira de Ciências da Comunicação 42, 203-206, 2019 | 4 | 2019 |
Educação profissional e tecnológica: retrospectiva histórica com ênfase na rede federal EAB Ikeshoji, AAL Terçariol, MLN Azevedo | 4 | 2018 |
Um desafio na formação de educadores: a vivência e desenvolvimento de valores humanos usando as tecnologias AAL Terçariol Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2003 | 4 | 2003 |
Do pensamento computacional desplugado ao plugado no processo de aprendizagem da Matemática I Santella, AA de Lima Terçariol, EAB Ikeshoji Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa-RELATEC 21 (1), 75-95, 2022 | 3 | 2022 |
Conhecimento Tecnológico Pedagógico do Conteúdo: construção de conceitos e habilidades didáticas SO Sousa, AAL Terçariol, RRC Gitahy Perspectiva 35 (4), 1215-1239, 2017 | 3 | 2017 |
A gestão escolar em foco: Reflexões preliminares EAB Ikeshoji, AA de Lima Terçariol, AR Ruiz Colloquium Humanarum. ISSN: 1809-8207 12 (2), 11-18, 2015 | 3 | 2015 |