| Schülereinstellungen zu religiöser und weltanschaulicher Diversität–Entwicklung eines Erhebungsinstruments auf der Grundlage der Item-Response-Theorie S Hermisson Theo-Web, 75-92, 2017 | 29* | 2017 |
| Assessing pupils’ attitudes towards religious and worldview diversity–development and validation of a nuanced measurement instrument S Hermisson, P Gochyyev, M Wilson British Journal of Religious Education 41 (4), 371-387, 2019 | 12 | 2019 |
| Spirituelle Kompetenz S Hermisson Eine qualitativ-empirische Studie zu Spiritualität in der Ausbildung zum …, 2016 | 12 | 2016 |
| Grounded Theory S Hermisson, M Rothgangel Empirisch forschen in der Religionspädagogik, hg. von Martin Rothgangel …, 2018 | 11 | 2018 |
| 'Spirituelle Kompetenz'. Eine qualitativ-empirische Studie zu Spiritualität in der Ausbildung zum Pfarrberuf S Hermisson V&R unipress GmbH, 2016 | 11 | 2016 |
| Empirisch forschen in der Religionspädagogik: ein Studienbuch für Studierende und Lehrkräfte W Haußmann, S Hermisson, A Roth, R Schelander, S Schwarz, J Spichal, ... Kohlhammer Verlag, 2018 | 7 | 2018 |
| „Megatrend Spiritualität “in der theologischen Ausbildung? Ein einleitender Überblick S Hermisson Sabine Hermisson & Martin Rothgangel (Hg.), Theologische Ausbildung und …, 2016 | 7 | 2016 |
| Forschung zu Einstellungen und Präkonzepten von Schüler* innen und Lehrpersonen in der Religionsdidaktik. S Hermisson Theo-Web 19 (1), 2020 | 6 | 2020 |
| Theologische Ausbildung und Spiritualität S Hermisson, M Rothgangel V&R unipress GmbH, 2016 | 5 | 2016 |
| Modelle zur Förderung von Spiritualität in Vikariat und kirchlicher Studienbegleitung. Eine qualitativ-empirische Analyse S Hermisson Spiritualität im Diskurs. Spiritualitätsforschung in theologischer Perspektive, 2012 | 5 | 2012 |
| 'Spirituelle Kompetenz'. Eine qualitative Analyse aktueller Ausbildungsstandards für den Pfarrberuf S Hermisson Theologische Ausbildung und Spiritualität, hg. von dies./Martin Rothgangel …, 2016 | 4 | 2016 |
| Das Paradox der Funktionalität-Was leistet geistliche Begleitung in der Aus-und Fortbildung von Pfarrerinnen und Pfarrern? S Hermisson Pastoraltheologie 100 (3), 149-162, 2011 | 4 | 2011 |
| Heterogenität, Inklusion und Bildung–pädagogische und religionspädagogische Anmerkungen zu den drei Leitbegriffen im aktuellen Inklusionsdiskurs MAS Hong Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik 19 (1), 399-412, 2020 | 3 | 2020 |
| Theologische Schlüsselbegriffe: Subjektorientiert–biblisch–systematisch–didaktisch A Schulte, B Konz, M Solymár, A Dietzsch, A Kubik, W Weiße, J Willems, ... Vandenhoeck & Ruprecht, 2019 | 3 | 2019 |
| Spiritualität in der Ausbildung zum Pfarrberuf: Eine Bestandsaufnahme im Dialog mit George Lindbecks Überlegungen zum Thema S Hermisson Zeitschrift für Theologie und Kirche, 225-251, 2011 | 3 | 2011 |
| Frömmigkeit: Historische, systematische und praktische Perspektiven KW Schwarz, M Hütter, M Durst, R Gugl, S Fischer, M Murrmann-Kahl, ... V&R Unipress, 2016 | 2 | 2016 |
| „Das ist ein schönes Gefühl, dass der, der dich erschaffen hat, dich auch dahaben will “-Emotionen von Schüler: innen am Beispiel der Schöpfungsthematik. S Hermisson Theo-Web 21, 2022 | 1 | 2022 |
| Forschung evaluieren M Rothgangel, S Hermisson Empirisch forschen in der Religionspädagogik, 329-342, 2018 | 1 | 2018 |
| Wie ein Baum gepflanzt an Wasserbächen. Der Psalter als Erfahrungsraum für studentische Spiritualität R Kunz, S Hermisson, M Rothgangel Vandenhoeck & Ruprecht, 2016 | 1 | 2016 |
| Elementare Bibeltexte: Subjektorientiert–biblisch-theologisch–didaktisch S Altmeyer, M Fuchs, T Gojny, B Grümme, J Henner, S Hermisson, ... Vandenhoeck & Ruprecht, 2023 | | 2023 |
