| Ideias estruturadoras do pensamento químico: uma contribuição ao debate M Lima, LC BARBOZA Química Nova na Escola 21, 39-43, 2005 | 34 | 2005 |
| Uma proposta de Júri Simulado como estratégia lúdica para o ensino de História da Química no ensino médio: A teoria do Flogístico TG Gomes, LC Barboza ENCONTRO PAULISTA EM ENSINO DE QUÍMICA (VII EPPEQ). Santo André …, 2013 | 8 | 2013 |
| O diálogo professor-aluno em interações mediadas pela internet: contribuições para a gênese de um processo de tutoria dialógico LC Barboza Universidade de São Paulo, 2008 | 7 | 2008 |
| Tutor em Rede: Tira-dúvida ou orientação LC Barboza, M Giordan Anais do XIII Encontro Nacional de Ensino de Química, Campinas: UNICAMP, 2006 | 5 | 2006 |
| Práticas discursivas em ambientes virtuais de aprendizagem LC BARBOZA, M GIORDAN Caderno de Resumos do II Seminário Internacional de Lingüística, 65-65, 2007 | 4 | 2007 |
| Análise de interações em um sistema de tutorial LC Barboza, M Giordan Anais do Virtual Educa 2007, 2007 | 4 | 2007 |
| METODOLOGIA DE ENSINO PARA A INSERÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA PRÁTICA DOCENTE. M Giordan, IC de Mello, C Moreira, J Góis, S Dotta, LC Barboza, A Arroio ECHEVERRÍA, AR; ZANON, LB Formação superior em Química no Brasil: práticas e …, 2010 | 3 | 2010 |
| Analisando o diálogo em um processo de tutoria LC Barboza, M Giordan Anais do XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Porto Alegre …, 2008 | 3 | 2008 |
| Levantamento de teses e dissertações que abordam o Programa Residência Pedagógica na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações LC Barboza, MM Prata-Linhares Revista Triângulo 15 (2), 114-126, 2022 | 1 | 2022 |
| Uma proposta de atividade prática virtual para licenciandos em química CR Costa, BC Pereira, LC Barboza, ER Alves XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2021 | 1 | 2021 |
| Um análise dos trabalhos relacionados à educação não-formal apresentados no Simpósio Mineiro de Educação Química nos anos de 2011 e 2013 AJR Evangelista, LC Barboza Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências 10, 1-7, 2015 | 1 | 2015 |
| O exame nacional do ensino médio (Brasil) 2004-2011: os itens sobre energia E Viggiano, C Mattos, LC Barboza Enseñanza de las ciencias, 03701-3704, 2013 | 1 | 2013 |
| O engajamento como forma de mediação no diálogo virtual LC Barboza, M Giordan Encontro do Programa de Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências, 4 …, 2009 | 1 | 2009 |
| Comparando o modo de divulgação de um sistema de tutoria LC Barboza, M Giordan III Encontro da Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências: resumos., 2008 | 1 | 2008 |
| As relações de poder, o discurso dialógico e o saber escutar no estágio curricular supervisionado LC Barboza, MV Barbosa, MM Prata-Linhares Dialogia, e24326-e24326, 2024 | | 2024 |
| Educação e pandemia: entre crises e (trans) formações MM Pratas-Linhares, THB Corrêa Pedro e João Editores, 2023 | | 2023 |
| Análise Textual Discursiva AR da Silva, V de Souza Marcelino | | 2023 |
| Ensino de ciências para estudantes surdos: reflexões de uma coordenadora e de uma professora RK Borges, LC Barboza, E Viggiano Revista Iniciação & Formação Docente 9 (3-2022), 62-77, 2022 | | 2022 |
| PRODUÇÃO DE VÍDEO RELACIONADO À QUÍMICA NO COTIDIANO: O PROCESSO DE COAR CAFÉ LC Barboza Redin-Revista Educacional Interdisciplinar 5 (1), 2016 | | 2016 |
| O exame nacional do ensino médio (Brasil) 2004-2011: os itens sobre energia. EV Souza, CR Mattos, LC Barbosa Congreso Internacional sobre Investigación en Didactica de las Ciencias, IX, 2014 | | 2014 |
Marcelo GiordanProfessor de Metodologia de Ensino da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.在 usp.br 的电子邮件经过验证
