关注
Dewi Iriani
Dewi Iriani
Pend Matematika FKIP UNJA
在 unja.ac.id 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
101 kesalahan dalam mendidik anak
D Iriani, T Indscript
Elex Media Komputindo, 2014
642014
Identifikasi gaya belajar dan pengaruhnya terhadap hasi belajar siswa pada materi kubus dan balok di kelas VIII SMPN 2 Kerinci
D Iriani, M Leni
Prosiding SEMIRATA 2013 1 (1), 2013
412013
Analysis of interest and process skills in learning mathematics
K Kamid, K Anwar, D Iriani, AM Nawahdani
J. Ris. Pendidik. Mat 8 (2), 244-258, 2021
112021
Scientific Learning and Process Skills Mathematics: Comparison and Relationship
K Kamid, D Iriani, AM Nawahdani
JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia) 11 (2), 228-239, 2022
92022
Pelatihan Merancang Pembelajaran matematika Yang Inovatif
FT Pasaribu, S Sofnidar, D Iriani, Y Ramalisa
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 2 (1), 60-66, 2019
82019
Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Matematika Berbasis Reciprocal Teaching pada Materi Lingkaran Kelas VIII SMP
D Iriani, O Marlina
Prosiding Semirata, 107-114, 2015
72015
Diagnosis kesulitan siswa underachiever dalam menyelesaikan soal turunan fungsi aljabar kelas XI IPA SMA Islam Al-Falah Jambi
D Iriani
SAINMATIKA| Jurnal Sains dan Matematika 5 (1), 2012
52012
Analisis minat dan keterampilan proses dalam pembelajaran matematika
K Kamid, K Anwar, D Iriani, AM Nawahdani
Jurnal Riset Pendidikan Matematika 8 (2), 244-258, 2021
42021
Pelatihan Merancang Pembelajaran matematika Yang Inovatif. CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2 (1), 60–66
FT Pasaribu, S Sofnidar, D Iriani, Y Ramalisa
42019
Studi Perbandingan Hasil Belajar Matematika Siswa Yang Belajar Menggunakan Strategi Pembelajaran Aktif Everyone Is Ateacher Here Berbantuan E-Learning Edmodo Dan Peer Lesson …
C Najah, J Marzal, D Iriani
Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, 1-10, 2014
32014
101 Kesalahan dalam Mendidik Anak
I Dewi, C Inscript
Elex Media Komputindo, 2002
32002
Criminal Liability of People with Mental Disorders: Health Law Perspective
R Rizka, A Budiono, Y Prasetyo, CBE Praja, HA Khairunnisa, D Iriani, ...
Open Access Macedonian Journal of Medical Sciences 10 (E), 435-438, 2022
22022
DEVELOPMENT OF MATHEMATICS TEACHINGS BASED ON APOS THEORY: CONSTRUCTION OF UNDERSTANDING THE CONCEPT OF STUDENT STRAIGHT LINE EQUATION
K Kamid, N Huda, R Rohati, S Sufri, D Iriani, K Anwar
Ta'dib 24 (1), 81-92, 2021
22021
Analisis Pemahaman Konsep Matematika Siswa Berdasarkan Proses Asimilasi dan Akomodasi di SMP Negeri 6 Kabupaten Tebo
AE Saputri, N Huda, D Iriani
Universitas Jambi, 2021
22021
Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Berbentuk Video Animasi 3d Dengan Karakter Diri Sendiri Menggunakan Aplikasi Loomie Dan Obs Untuk Meningkatkan Literasi Informasi Pada …
GM Simatupang, H Sabil, M Mujahidawati, D Iriani, F Romundza
Dedikasi Sains dan Teknologi (DST) 3 (2), 196-205, 2023
12023
Diagnostic Tests Based on Three Level Tests on Fixed Materials for Students with Misconceptions
R Theis, R Junita, D Iriani
JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia) 11 (4), 638-646, 2022
12022
Pelatihan Pembuatan Video Presentasi Mind Mapping Menarik Dengan Aplikasi Prezi Untuk Meningkatkan Self-Efficacy Guru-Guru MGMP Matematika SMP Negeri Muaro Jambi
M Mujahidawati, N Novferma, S Syaiful, GM Simatupang, D Iriani, S Indri
Jurnal Pengabdian Sains dan Humaniora 1 (2), 78-88, 2022
12022
Analisis Proses Berpikir Kritis Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Matakuliah Matematika Diskrit Mahasiswa Matematika Program Reguler Mandiri FKIP Universitas Jambi
N Huda, D Iriani
Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika 5 (01), 2015
12015
PENGEMBANGAN BUKU SAKU MATEMATIKA BERBASIS AUGMENTED REALITY MENGGUNAKAN PJBL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS
I Islamiya, D Iriani, N Novferma
Jurnal Ilmiah Matematika Realistik 5 (1), 90-99, 2024
2024
Development of Problem-Based Learning (PBL) based mathematics comic media using Pixton to improve students' mathematical problem-solving skills in class VIII junior high school
MAKU Afif, D Iriani
Journal Focus Action of Research Mathematic (Factor M) 7 (1), 92-109, 2024
2024
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20