İş birliğine dayalı öğrenmenin coğrafya dersinde akademik başarı üzerine etkisi A Sezer, H Tokcan Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 23 (3), 2003 | 158 | 2003 |
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE KAVRAM KARİKATÜRLERİNİN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ H Tokcan, G Alkan Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 14 (2), 1-19, 2013 | 138 | 2013 |
Sosyal Bilgilerde Kavram Öùretimi H Tokcan | 121 | 2015 |
Topluma hizmet uygulamaları dersinin öğretmen adaylarının görüşlerine göre değerlendirilmesi SM Özdemir, H Tokcan Selçuk Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi 30 (1), 41-61, 2010 | 71 | 2010 |
5. sınıf öğrencilerinin doğal afetlere ilişkin bilişsel yapılarının kelime ilişkilendirme testi (kit) aracılığıyla incelenmesi H Tokcan, E Yiter | 57 | 2017 |
İlköğretim Sosyal Bilgiler 6. Sınıf Ders Kitabı EA KOLUKISA, H TOKCAN, B AKBABA A Yayınları, 2006 | 51* | 2006 |
Sosyal bilgilerde strateji, yaklaşım, yöntem ve teknikler H Tokcan, H Demirkaya Sosyal bilgiler öğretimi 2, 435-471, 2012 | 41 | 2012 |
İlköğretim birinci kademe öğrencilerine yön kavramı öğretiminde kullanılabilecek metotlar H Demirkaya, T Çetin, H Tokcan Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 24 (3), 2004 | 36 | 2004 |
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİM PROGRAMININ BELİRLEDİĞİ DEĞERLERİN 6. SINIF SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARINA YANSIMA DÜZEYLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI Y Topkaya, H Tokcan International Journal Of Eurasia Social Sciences 2013 (10), 33-43, 2013 | 29 | 2013 |
ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI DERSi HAKKINDA SOSYAL BiLGiLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERi HTYT Cihan KARA The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of …, 2012 | 27* | 2012 |
Sosyal bilgiler öğretiminde bütünsel beyin yaklaşımı ile modellendirilmiş etkinliklerin akademik başarı ve tutumlar üzerine etkisi H Tokcan Doktara Tezi, Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara, 2007 | 27 | 2007 |
Okul dışı sosyal bilgiler öğretimi ve öğrenme teorileri H Tokcan Okul dışı sosyal bilgiler öğretimi, 15-42, 2015 | 26 | 2015 |
İLKÖĞRETİM 7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN TOPRAK KİRLİLİĞİ HAKKINDAKİ DÜŞÜNCELERİ M Mutlu, H Tokcan International Journal of Social Science Research 1 (1), 65-75, 2012 | 23 | 2012 |
Yapılandırmacı yaklaşıma bir örnek: Osmanlı dönemi coğrafya ve coğrafya öğretimi Ş Oruç, H Tokcan, H Demirkaya Beyazkalem Yayınları, Ankara, 2006 | 23 | 2006 |
Determining the Turkish World Perceptions of Candidate Social Studies Teachers through Word Association Test. H Tokcan Universal Journal of Educational Research 5 (8), 1386-1395, 2017 | 20 | 2017 |
Sosyal bilgiler ve edebiyat H Tokcan Pegem Atıf İndeksi, 01-24, 2016 | 20 | 2016 |
Sosyal bilgiler öğretiminde bütünsel beyin yaklaşımının akademik başarı üzerine etkisi H Tokcan | 19 | 2007 |
Öğretmen adaylarının iklim kavramı algılamaları: Fenomenografik bir çalışma H Demirkaya, H Tokcan | 18 | 2007 |
2006 VE 2018 SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMI ÜZERİNE KARŞILAŞTIRMALI BİR ANALİZ ÇALIŞMASI. H TOKCAN, Z TANGÜLÜ Turkish Journal of Social Research/Turkiye Sosyal Arastirmalar Dergisi 23, 2019 | 17 | 2019 |
Osmanli devleti son dönemlerinde coğrafya öğretimi: Buluş yoluyla öğretime bir örnek H Tokcan, Ş Oruç Kastamonu Education Journal 17 (3), 1013-1024, 2009 | 17 | 2009 |