| OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ “OKUL YÖNETİCİSİ” KAVRAMINA İLİŞKİN ALGILARINA YÖNELİK METAFOR ÇALIŞMASI R ZEMBAT, Hİ TUNÇELİ, E AKŞİN Hacettepe University Faculty of Health Sciences Journal 2 (2), 446-460, 2015 | 67* | 2015 |
| The Effect of Using Mind Maps on the Development of Maths and Science Skills. O Polat, E Aksin Yavuz, AB Ozkarabak Tunc Cypriot Journal of Educational Sciences 12 (5), 32-45, 2017 | 56 | 2017 |
| Çocukların Benlik Algısı, Mizaç ve Sosyal Becerileri Arasındaki İlişkiler R ZEMBAT, S KOÇYİĞİT, E AKŞİN YAVUZ, Hİ TUNÇELİ Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi 7 (1), 548-567, 2018 | 51* | 2018 |
| Okul Öncesi Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi Becerileri ile Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi R Zembat, Hİ Tunçeli, E Akşin Yavuz | 42* | |
| Annelerin Çocuğunu Kabul Düzeyi İle Çocukların Benlik Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi E Akşin Yavuz, G Güven, D Bayındır, T Sezer, E Yılmaz Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2016 | 30* | 2016 |
| 60-72 aylık çocukların benlik algıları ile ilköğretime hazır bulunuşlukları arasındaki ilişkinin ve ilköğretime hazır bulunuşluk ile benlik algılarının bazı değişkenlere göre … E Akşin Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Marmara Üniversitesi, İstanbul, 2013 | 30 | 2013 |
| The relationship between maternal acceptance-rejection levels and preschoolers’ social competence and emotion regulation skills D Bayındır, G Güven, T Sezer, E Akşin Yavuz, E Yılmaz Journal of Education and Learning 6, 2017 | 23 | 2017 |
| The relationship between the duration of preschool education and primary school readiness Ö Polat, E Akşin Yavuz Childhood Education 92 (5), 396-404, 2016 | 20 | 2016 |
| Okul öncesi dönem çocuklarının öz düzenleme becerilerinin incelenmesi Ö Arslan, F Çavunt, A Çoban, E Dinç, A Erkoç, SŞ Karan, İ Meriç, N Mutlu, ... International Primary Education Research Journal 5 (2), 180-199, 2021 | 19 | 2021 |
| Öğretmenlik mesleğine yönelik tutum ile akademik motivasyon ve başarı arasındaki ilişkinin incelenmesi R Zembat, E Akşın-Yavuz, Hİ Tunçelı, H Yılmaz Kuramsal Eğitimbilim Dergisi 11 (4), 789-808, 2018 | 18 | 2018 |
| Okul öncesi dönemde çocuğu olan annelerin kabul red düzeyleri ile sosyal davranış denetimleri arasındaki ilişkinin incelenmesi O Ural, G Güven, K Azkeskin, T Sezer, E Yılmaz, E Akşin, D Bayındır Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi 3, 2015 | 18 | 2015 |
| A study of the relationship between self-concept and primary school readiness in 60- 72 month-old children and the analysis of their primary school readiness and selfconcept … Ö POLAT, E AKŞİN European Journal of Research on Education 3 (2), 14-21, 2015 | 15 | 2015 |
| Aile Katılımı Ölçeğinin Türk Kültürüne Uyarlanması E AHMETOĞLU, İH ACAR, T SEZER, EA YAVUZ Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2018 | 13* | 2018 |
| Validity and Reliability of the DeMoulin Self Concept Developmental Scale for the 36 72 Month Old Children R Zembat, N Kuru Turaşlı, G Güven, T Sezer, E Akşin, E Yılmaz, ... Journal of Education and Training Studies 4, 2016 | 13 | 2016 |
| Bilişsel İşlevlerin Uygulanması Ölçeği Türkçe Uyarlaması ve Geçerlik-Güvenirlik Çalışması E AKŞİN YAVUZ, R ZEMBAT 2146-071X, 475, 0 | 10* | |
| Öğretmen Adayları Kapsayıcı Eğitim Hakkında Ne Düşünüyor? F Akbulut, EA Yavuz Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Çalışmaları Dergisi 6 (1), 33-52, 2021 | 9 | 2021 |
| Bilişsel işlevlerin uygulanması ölçeği’nin geçerlik-güvenirlik çalışması ve 48-66 aylık çocukların bilişsel işlevlerinin gelişiminin incelenmesi E Akşin Yavuz Unpublished doctoral dissertation). Marmara University, Institute of …, 2016 | 9 | 2016 |
| Okul öncesi dönem çocuklarının" tehlike" kavramına ilişkin görüşleri E Akşin, H Tunçeli Hacettepe University Faculty of Health Sciences Journal, 2015 | 9 | 2015 |
| Okul öncesi öğretmen adaylarının kontrol odağı ve karar verme stilleri arasındaki ilişkinin incelenmesi R Zembat, Hİ Tunçeli, EA Yavuz, Z Kılıç Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi 13 (26), 365-384, 2018 | 8 | 2018 |
| The Mind Map: A Tool for Exploring Children's and Teacher Trainees' Conceptions of School, Friendship, and Play. Ö Polat, EA Yavuz International Journal of Progressive Education 18 (2), 34-48, 2022 | 7 | 2022 |
Gülçin GüvenOkul Öncesi Öğretmenliği, Marmara Üniversitesi在 marmara.edu.tr 的电子邮件经过验证
