| 2018 Fen Bilimleri Öğretim Programının Fen Bilimleri için Uyarlanmış Bloom Taksonomisine Göre İncelenmesi C Özcan, F Kaptan Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi 3 (2), 78-90, 2018 | 27 | 2018 |
| 2008-2017 Yılları Arasında Sosyobilimsel Konulara İlişkin Yapılan Çalışmaların İncelenmesi C Özcan, F Kaptan Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi 2 (1), 16-36, 2008 | 16 | 2008 |
| Investigation of the studies on socioscientific issues between 2008-2017 C Özcan, F Kaptan Journal of Muallim Rıfat Faculty of Education 2 (1), 16-36, 2020 | 9 | 2020 |
| Fen eğitimi alanındaki araştırmaların konu ve yöntem açısından incelenmesi C Özcan, İ Çalışkan Ege Eğitim Dergisi 21 (1), 101-111, 2020 | 8 | 2020 |
| Fen eğitiminde dünya ölçeğinde bazı ülkelerin karşılaştırması C Özcan, B Gücüm Turkish Journal of Educational Studies 7 (2), 208-225, 2020 | 8 | 2020 |
| Fen eğitimi alanında yapılan doktora tezlerinin belirlenen temalar açısından incelenmesi C Özcan Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 4 (6), 33-41, 2020 | 5 | 2020 |
| Çevrimiçi rehberli araştırma yaklaşımının altıncı sınıf fen öğrencilerinin başarı, bilimsel süreç ve okuduğunu anlama becerilerine etkisi C Özcan Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2022 | 4 | 2022 |
| Eğitimde yöneltme sorunsalı: Türkiye için bir yol haritası önerisi C Özcan, İ Çalışkan Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 8 (1), 46-58, 2020 | 3 | 2020 |
| Investigation of the effects of inquiry approach on science achievement in distance education C Özcan Trakya Eğitim Dergisi 12 (3), 1548-1560, 2022 | 2 | 2022 |
| SOSYOBİLİMSEL KONULARA YÖNELİK KARAR VERME BECERİLERİNİN ETİK AÇIDAN İNCELENMESİ: ELEKTRONİK ATIK C Özcan, B Gücüm Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 5 (7), 224-239, 2021 | 2 | 2021 |
| 2016 PIRLS Sonuçlarına Göre Dördüncü Sınıf Öğrencilerin Okuduğunu Anlama Becerilerinin Bazı Değişkenler Açısından Karşılaştırılması C Özcan Öğretmen Eğitimi ve Öğretim 2 (2), 16-29, 2016 | 2 | 2016 |
| Sosyobilimsel içerikli 2016 UFBMEK Ve 2017 ESERA bildirilerinin betimsel içerik analiziyle incelenmesi C Özcan, F Kaptan Öğretmen Eğitimi ve Öğretim 1 (1), 14-24, 2020 | 1 | 2020 |
| Uluslararası Bildirilerin Bazı Parametrelere Göre Eğilimlerinin Belirlenmesi: İnformal Öğrenme C Özcan Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi 3 (2), 56-67, 2021 | | 2021 |
